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2010、7、1家长发言稿
随着盛夏的来临，如何让宝宝健康度夏是咱们最关心的，先说说宝宝在夏季的衣食住行！
夏天，衣服的颜色宜选浅色的的，因为颜色越浅，越不易吸热，宽松的，透气、吸汗性较强的棉织品；出汗多容易长痱子，所以给宝宝勤洗澡、勤换衣服是非常重要的。洗澡水的温度一般控制在32℃～35℃。多喝白开水，不要喝糖水，糖水会影响他们的食欲，避免他们喝太多的饮料（色素、骨髓），更不要给他们喝冰镇的饮料，很多宝宝一到秋天就容易咳嗽、腹泻，这与夏季多吃寒冷的瓜果和冷饮有直接的关系。幼儿贪食冷饮易损伤胃黏膜，会使胃部血管剧烈收缩，影响局部的血液供给和胃液的分泌，使消化功能下降，引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状。特别是不要在饭前吃冷饮，以免引起小儿消化紊乱和营养失调引起宝宝厌食症。（牙痛和影响牙的发育冰饮食品）
多吃水果可以防暑降温，维生素及矿物，在冰箱里冰过的西瓜，寒性太大，容易伤及脾胃。宝宝出了大量的汗，损耗了体内的各种营养素。再加上夏季炎热，宝宝容易睡眠不足，从而导致食欲下降，各种高蛋白的食物要经常给宝宝食用，夏季应少吃或不吃羊肉、荔枝等热性大的食物，鱼虾吃多了也会上火，尽量不吃油腻煎炸食品、炒货等，鼓励宝宝多吃蔬菜，夏季，宝宝适宜多喝些纯正的藕粉，黄瓜、西红柿、冬瓜、南瓜、莴笋、扁豆等含有丰富维生素C、胡萝卜素等物质。可用这些蔬菜做些凉菜，在菜中加点蒜泥、食醋，既清凉可口，又能增加食欲。不可用瓜果取代正餐。蔬菜若已生虫可将蔬菜放盐水中浸一会，再用清水冲洗，即可将虫子全部洗掉。
夏季，室内空气的流通是非常重要的，不要让宝宝在空调的风口下玩耍，空调的温度不要太低，26℃～28℃最为适宜。使用电风扇的家庭，要选择风力柔和的电风扇，不要对着宝宝吹，宝宝熟睡时应关掉电扇，以免着凉。夏天还要注意防蚊，给宝宝挂上蚊帐是个很不错的方法，最好不要在他们房间用蚊香、驱蚊药水等用品。
夏日中午暑气最盛，千万不要放任宝宝在室外活动，以免中暑。夏季里要防烫伤。把热水瓶、热汤、热粥、热油放在小儿碰不到的地方。洗澡时应先倒入凉水，然后再加入热水，以免小儿误入而被烫伤。退烧药以口服退烧药为主肛塞剂主要透过粘膜吸收虽然药效作用快但对宝宝粘膜较易造成刺激要特别提醒是肛塞剂宝宝肠胃发炎、拉肚时不能使用主要避免宝宝粘膜再受刺激拉肚情形更严重 一些倔强孩老老实实地上床睡觉。
我们的老师有爱心有责任心。孩子便在裤子里，她们顾不上嫌脏，及时为孩子清洗，只是为了让孩子别难受；孩子挑食不吃菜，她们耐心的引导，亲自喂孩子吃；午休了，两位值班老师给这个盖盖被子，给那个拿开压在胸口的小手，再把那个趴着睡宝贝正过来„„小班孩子最小的只有2岁多一点，刚入园时又哭又闹，老师温柔的把他们抱在怀里，耐心的哄着，有时一手抱着一个，一手拉着一个，带孩子去玩大型玩具，分散孩子的注意力，让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护，再哭闹的孩子，一个星期以后也会高高兴兴的上幼儿园。
我园重视幼小衔接工作。在开齐五大领域学科的基础上，根据幼儿年龄特点和接受能力，有层次的安排了识字、拼音、数学、古诗记忆训练等学习内容，培养幼儿坐、立、行、发言、书写等能力。学前班的宝贝了解一些小学一年级知识、技能等各方面的要求，灵活的处理好幼小之间的衔接关系，并把握好学前教育教学的要旨—度，在确保孩子打好基础的前提下，又恰到好处的保护孩子的好奇心和求知欲。
老师如此，你们更是含辛茹苦的付出，孩子生病时煎熬的是你的心，孩子入园了，你流下了心疼又欣慰的泪，寒风烈日里的接送，孩子的学业、家庭、事业无一不激励着我们奋斗，无私的父爱母爱，伟大的爷爷奶奶，咱们所做的这一切的一切都是为了孩子，我也相信，为了能把咱的孩子教育好，您会愿意和我们共同努力，就让我们携手并进吧，在此，我向各位家长提出一些要求，希望您能记住并做到：
一、学习习惯的培养方面：
1、家长和孩子及时复习所学的内容。如字宝宝墙、古诗沙龙等。如果坚持要晚上10点睡觉父母可以把时钟逐渐拨快2小时孩只好
2、重视孩子学习习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。
3、为孩子准备学习用具，三只削好的铅笔、生字本，拼音本、图画本，请家长尽量不要给孩子买带橡皮的铅笔或用太小的橡皮，以免误塞入鼻孔，有依赖橡皮习惯的宝贝，就别给他带橡皮，以免孩子边写边擦，甚至写一个擦两个，写错了不要紧，鼓励孩子下一个好好写。
4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定正确，孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。
5、平时和孩子一起收集饮料瓶、小纸盒等废旧材料，可以带到幼儿园为我们班上的手工制作准备材料。
二、习惯养成方面的配合1、请家长送孩子前要检查孩子身上的物品，不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
2、孩子若将小朋友或幼儿园的东西带回家，请一定说服孩子主动归还，但不要责备孩子。
3、接送孩子时，不要在门口的小摊小贩上买东西，既不卫生，又养成宝贝的不良习惯。
4、孩子都快上大班了，督促幼儿早睡早起，一定要具备必要的独立能力和生活自理能力,在家时早晚睡觉穿脱衣服让孩子自己完成,并鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
5、在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾，要教育孩子学会宽容,学会原谅别人。教育孩子要尊敬长辈，和小伙伴要团结友爱，玩具要互让。
6、希望家长能让孩子在8：00前到园，不要无故缺席或迟到，但如果身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快快好起来。拉下的教学内容您不必担心，主要的知识内容老师都会及时补上。
7、如果您临时有事委托他人接孩子，为了安全，一定要提前电话告诉我们。如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
8、家长以身作则教育宝贝自觉遵守公共秩序及交通规则，不让孩子骑小三轮车上路，不让孩子在路边玩耍。不要随便横穿公路，在大人的带领下，走斑马线，且注意安全。
9、教育孩子要保护自己的五官，不得把异物塞进口、鼻、耳里，以防发生意外。在家像老虎，出门像老鼠，让我们的孩子扔掉自私、扔掉依赖、扔掉任性！您的孩子，我的宝贝，相信有你有我的悉心呵护，明天将成为我们共同的骄傲！为了让你的零食钱有用武之地，更为了让咱的小老虎们个个虎虎生威，特开办了
舞蹈是一项优美、高雅的健身项目，塑造优美的体态，培养高雅的气质，纠正不正确的姿态。形体训练时，脑和脊髓及周围神经要建立迅速而准确的应答式反应，而脑又要随时纠正错误动作，感受音乐，配合精细动作。经过经常、反复不断的刺激，提高人的理解能力、思维能力、反应能力和记忆能力，从而使大脑更加聪明。
日常生活中，有些年轻人经常出现弓背含胸，端肩缩脖，腿弯曲等不健康的体态，通过形体训练，就会练出一个健美的形体姿态。培养了人的内涵修养，使人的精神和形体之美达到统一，有助于提高练习者的现代气质和高雅风度。
例如：舞蹈教材认为，“一位”的核心，是通过双脚的外开，强制人体重心后移。驼背者的重心是在前脚，体态挺拔者的重心是在脚跟，把重心后移到脚跟就可以矫正驼背，这是从根本上矫正。长期的训练，腰背部就会得到很好的锻炼，使脊柱保持挺拔的体态。愿我们的孩子们从这里起步，在美的熏染下，美得自信；美得自然。
幼儿美术教育的意义，并不以培养画家为目的，以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力为重，使儿童借绘画把脑海中的意象、心绪及对事物的认知表现出来。孩子有自己看问题的角度和眼光，有自己的爱好和需求，成人不要以自己的观点代替孩子的想法。儿童美术教育，主要用以训练孩子的想象能力和空间思维能力，提高空间图解思维能力。善于绘画的孩子，对空间的思维能力得以发展，即使不在纸上画，脑中也易形成立体空间的概念。据资料表明：目前大部分家长和教师重视文字、数字这些教育内容，使幼儿左脑负担过重，右脑运用不足。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构，通过想象和形象思维的训练，促进右脑的发育。经常锻炼，幼儿就会大胆构思，提高创造性，进一步开发智力。幼儿美术教学的重点应是创造意识的启迪，而不是技能的传授。因此，通过绘画、手工操作指导幼儿如何思考远比知识技能的传授重要。瑞典小学三年级前几乎没有文化课，美国的小学生二年级也还是、大字不识一斗，他们大部分时间都拿来玩，拿来玩美术、音乐之类，文化课在整个小学阶段无足轻重。可是他们科技文化并不落后，瑞典是全世界人均发明专利最多的国家，是全球最富裕的地区之一，美国也是公认的科技文化经济强国。而我们，孩子从娘胎至整个青少年时期就受到竞争压力，家长期待；老师辛苦，孩子努力，结果我们的文化远落后于人。头脑型人才？躯干型人才？显性的！隐性的！拍手、思索。
口才是人的第二面孔。世界上80%的财富和权势掌握在20%的人手中，而这20%的人都是善于表达和沟通的人。只会干，不会说，已经不符合当今社会发展的潮流。正是善于表达和与人沟通的优点，才使他们能紧紧抓住机会，在第一时间内表现自己的聪明才干，从而走向成功。口才训练可以增强孩子自信心；可以活跃孩子的思维；培养孩子敢于表达的胆量；培养孩子巧于表达的能力；培养孩子良好的艺术素养；培养孩子优雅大方的气质。教孩子礼仪就是教孩子优雅地做人。语感启蒙利用英语歌曲、歌谣、儿歌的形式，使孩子接触广泛的英语语言材料，获得丰富的视听经验，为孩子以后学习英语时听力部分打好基础。
教育应侧重于创造力的培养，不该侧重于现成技术的培训。
否则，别人做设计师，我们做技术工人；别人做老板，我们做打工仔。
邀 请 函
亲爱的家长朋友: 您好！孩子让我们走到了一起，孩子的成长倾注了你多少心血！在百忙之中，您是否真正了解自己的孩子？为了让您进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活，客观地评价孩子在集体中的表现，咱们幼儿园热诚地邀请您来园观摩孩子的半日活动，定于 月 日届时还请您提出宝贵意见。具体安排如下：
8：10—8：20每日晨操 8：30—9：00宝贝课堂
9：00—9：20课间游戏、饮水、参观厨房
9：20—10：00宝贝成长话题座谈会 夏季育儿常识 习惯养成北京高考状元被拒录 10：00—10：30亲子活动 10：30—11：00家长委员会选举
8:00请准时带您的孩子到会场签名、参加活动，谢谢合作！
我们深切地感到，家长是幼儿园重要的教育资源，也是幼儿园教育孩子的合作伙伴，家长是幼儿园教育的评价者，也是幼儿园教育决策的参与者。所以，我们真诚的希望家长朋友毛遂自荐组成我们的家长委员会，可以作为幼儿园重大活动的参与者、策划者、组织者。实行“家园合作”有利于幼儿全面发展，随时入园监督检查园务工作，与园长有同等监督权力，把工作落到实处，让家长放心、教师提升、幼儿受益。希望家长委员在活动中提供信息，多想办法，多提建议，共同建设好我们的“大家庭”。
社会和学校北京理科状元遭11所美国名校拒录，成为今年高考的一大热门话题。很多人对此感到错愕，进而再次声讨应试教育培养高分低能者，并指出美国大学拒绝的不只是一名状元，而是我国的教育理念和模式。成绩仅仅是评价的一项指标，而且其所占权重，在有的高校的评价体系中还不到25%，远低于一个体育特长生所获得的评分。在这种录取评价体系下，SAT满分被录取与不被录取都是十分正常的，这不取决于他是不是状元，而是大学对其进行的综合评价。
2010年高考，高考弃考再次成为热门话题。根据教育部公布的数据，今年高考报名人数为957万，比去年减少65万，而按照2010年应届高中毕业生的人数（803万），仅比去年（834万）少31万，同时，去年弃考人数达到84万，因此，今年增加弃考人数以及往届考生报名数减少共计可达34万。由此得到的弃考人数，可能接近100万！
是什么导致考生弃考？根据调查，因高考无望，主动弃考者不足8%，而因出国留学而选择弃考者达21.1%,因就业难而弃考者高达64.6%。这十分值得深思。
分析弃考的“人员结构”与原因，对我国教育发展来说，是特别重要的。仅就出国弃考来说，虽然说出国留学并不意味着人才流失，也是考生的正常选择———在这次调查中，就有19.2%的人认为“留学式成长”是个人自由，无须过多关注，但是当国内高校生源面临危机时，越来越多的人出国留学，意味着我国教育国际竞争力不强，已逐渐被部分考生抛弃。同样有39.0%的受调查者表示出国是因为“视野开阔，环境更易成才”，有21.6%的人表示将把留学海外作为孩子的成长选择，而原因是国外空间更大（与之对应，明确表示对孩子的成长将采取“按部就班，国内学习就业”模式的仅有17.0%）则表明，选择出国，是在选择一种教育环境。假如国内高校还不反思其中的问题，很有可能在不久的将来，走向破产、关门———到2020年，我国18岁到22岁年龄段人口将减少3800万。
“Come on here, Danny.Give me your little ki.” “Mommy and Daddy love you so much!” “Do you love Mommy and Daddy?” 幼儿园并不是一个学习的机构，它是一个让幼儿在团体生活中，用游戏感受生活、建立快乐人生观和自信的时候，幼儿们该体验的，不是一连串知识的学习，而是没有压的游戏、再游戏，让他们在游戏中逐渐建立一个完整的人格，家长委员会主要职责：家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理；在促进幼儿园保教质量提高；在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。
1．定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。2．对幼儿园各项工作提出建设性意见。
3．广泛听取家长对保教工作、幼儿伙食等方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。4．参加或主持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动等。5．为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。
6．组织家长到幼儿园观看半日活动。
7．参与帮助幼儿园搞好各种教育活动，如：远足活动（春游、秋游）、各种节日教育活动“三八”节、元宵节活动等。
8．参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。9．组织交流和推广家庭教育先进经验。
10．组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
11．开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。
家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。
