对后进生的欣赏和赞美由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“真诚的欣赏和赞美他人”。
对后进生的欣赏和赞美
学会欣赏，让每一个学生身上的“闪光点”像朝阳般灿烂。欣赏是有效实施素质教育的态度，是有效教育的重要途径之一。在学会倾听的基础上，欣赏学生，不仅包含了对学生的理解和宽容，更重要的是把学生当作正常的人一样： 不仅要欣赏学生的优秀品质，而且也要学会欣赏学生的缺点和失误。记得有位名人说过：“世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。”在这里我把这句话化为：“任何学生都没有不良品质，只有用错了地方的性格。”故我们在实际工作中，经常可以看到对优秀学生的欣赏，几乎每个老师都能做到，但对于后进生的欣赏，就几乎没有多少人能够做到了，或者说没有多少人能够认同了。
在大力推行素质教育的背景下，要求每一位学生的知识与能力，品德与修养都要得到全面的锻炼，这就要对所有学生实施有效的教育，特别是要重视对后进生的教育，而这部分学生如果不学会欣赏他们，提炼出他们身上的“闪光点”，那么我们随便做多少努力，恐怕都会是事倍功半。所以我认为在工作中必须欣赏这部分学生，通过这种方式激发他们的学习积极性，增强他们自律的主动性，就算是一棵“歪苗”也可以扶成一棵“参天大树”。
教师要学会赞美学生，说起来容易，做起来难，常常听到有的教师这样说：对学生就应该毫不保留地说出他的缺点，这才是严格要求呢？我们听起来似乎觉得此话言之有理，但细分析一下不难看出这些所谓的严师，他们对学生的教育只是强调反面批评、教育，而忽略从正面积极地引导、激励的作用，低估了赞美学生达到教育目的的力量。赞美学生这种方法是何等的重要。
日常生活中，每一个人都希望得到别人的赞美．赞美是一种鼓励；赞美是一种肯定。赞美可以让平凡的生活变得美丽，赞美可以激发人的自豪感和上上进心。也许一次小小的赞美，就能改变人的一生。在教育工作中，学生往往因为教师的一句不逊之言而心灵受到伤害并因此一蹶不振；也有因为一次赞美、赞扬而走向成功，并能使之终生难忘。古人说：“良言一句三冬暖”，鼓励的力量是无穷的，学会赞美学生这种方法是何等的重要。
较之优秀生，后进生更需要教师的赞美、鼓励。因为他们由于长期受歧视、遭冷落，一般都很心虚，对外界极敏感，对他人心存戒备，看起来好像缺乏自尊心，实际上他们的内心深处极渴望老师的理解、信任，他们仍然十分在乎老师对他们的评价，尤其是身上毛病多的学生。
请记住：一个善于赞美学生的老师必定是一个优秀的人民教师，必定可以享受到更多的人生快乐的人。
学会欣赏，让学生走得如朝阳般灿烂；学会赞美，让学生走得更快乐。让我们每一位老师都用爱的双手，去放飞孩子心中那轮美丽的梦想吧！
