浅谈数学课堂教学如何培养学生的合作探究精神由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“培养学生的合作精神”。
谈数学课堂教学如何培养学生的合作探究精神
《数学课程标准》指出：“数学学习活动应是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。”因此，在数学课堂教学中，教师
应把着力点放在正确引导学生进行探究性学习上，以不断提高他们的思维能力，培养他们的数学能力。我通过总结实践、反思，深深体会到：在高年级的数学教学中，激发学生的学习
兴趣|、培养学生的合作精神、创设各种让学生参与动手的实践平台等，对培养学生的合作
探究精神很有帮助的。下面，结合教学案例来谈谈自己的体会。
一、重在激发学习数学的兴趣，努力引导学生自主探究
好的开头是成功的一半。在课堂教学开始时，教师要善于用简洁的语言导入新课，以便
唤醒学生的求知欲和注意力，从而主动地进行探究性学习。
例如，在教学“分数的初步认识”时，学生对什么是“分数”感到很陌生。
