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盘县二中2013年高中毕业证办理、高三档案建立
相关工作安排
高三年级班主任:
现将高三年级办理2013届毕业证、建立2013年高考考生档案的相关事宜通知如下。
一、办理2013届高中毕业证
1、盘县二中2013届高中在校在籍学生,且达到贵州省普通高中学生毕业标准,准予毕业,办理相应证书。
2、毕(肄)业证需要贴上一张一寸正面免冠蓝底彩色近期照片.。
3、办理毕业证必备条件,在普通高中学校修业满三年,且同时达到下列标准的,准予毕业,办理毕业证书。①、综合素质评价合格,其中道德品质、公民素养、交流与合作三方面的评定等第均达到合格及以上;学习能力、运动与健康、审美与表现三方面的评定均达到C级及以上;
②、修满144个学分(其中必修学分116个,选修学分28个);学分由学校认定,允许补考合格后获得学分;
③、参加省统一组织的学生学业水平测试,共计11科考试、8科考查科目。要求:学业水平考试(含补考)成绩有至少8科在C等及以上;考查科目成绩有至少5科在合格及以上。
二、建立2013届高考考生档案
1、需填写《贵州省六盘水市高中学生登记表》,此表由考生本人、班主任、体育教师、高考招生工作人员共同完成。
2、《贵州省六盘水市高中学生登记表》需要贴上一张一寸正面免冠蓝底彩色近期照片。
3、考生将《贵州省2013年普通高校招生报名表》和《2013年体检表》复印件装入档案袋存档。
4、需填写《贵州省普通高中学生综合素质评价汇总表》电子搞于2013年5月16日前交赵德祥处汇总。
5、以上通知事项,于2013年5月20日前准备好。
盘县二中教务处
2013年5月10日
填写《贵州省六盘水市高中学生登记表》注意事项
一、家庭出身”栏:应填写本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。凡是随父母生活长大的,家庭出身应按父母的职业来填写,如工人、农民、干部、军人等。
二.“有何特长”栏:共分体育、艺术、文学和科技四项。体育特长指各种运动会的参与者和获得名次者;文学特长指积极在各种报刊投搞和发表过文学作品者;艺术特长指积极参与各种文艺活动及获得名次者;科技特长指积极参与各种科技活动或获得专利者或奖励者。
三、高中阶段自我鉴定是高中毕业生总结自己高中三年以来德、智、体、美、劳各方面的成绩和进步,对现有的知识、素养、能力和水平,作出较为全面的、实事求是、恰如其分的自我评价与自我认定。
四、《贵州省普通高中学生综合素质评价表》填写注意事项
1、评价方式
采用自我评价、学生互评、班主任评价相结合的方式,班主任将三者结合起来形成总评,形成总评等级的重要依据。
2、评价结果呈现方式
对评价结果采用A.B.C.D四个等级呈现:即A---优秀,B---良好,C---合格,D---不合格(尚待改进,但要将突出问题如实记载)。总评认定:每项评价标准:A 占75%以上,记为A等;B占75%以上记为B等;C占75%以上,记为B等;D占75%以上,记为D等。毕业总等第安以上标准进行评价。
3个性发展评价,包括三部分个性特长、个人成果、其它自主选择的内容
(1)“个性特长”栏写明个人在思想道德、学习能力、审美能力、兴趣、爱好等等方面有何独特的、与众不同的特点和长处,采用描述方式
(2)“个人成果“:栏写明个人在德、智、体、美、劳等方面获得的嘉奖(校级以上)、著作、小发明、小创造、专利等成果(经过专业评价机构认证),采用记载方式,要求以附件形式提供证明。
(3)其它自主选择的内容
4、综合素质等第评价采用A.B.C.D四个等级呈现,有下列表现之一者,在“综合素质”的等第评价中要给予充分考虑:
(1)有见义勇为等行为得到省市有关部门表彰;在关心集体、爱护国家、集体财产、保护环境、积极参加公益活动等方面有突出表现并得到省市有关部门嘉奖;
(2)研究性学习成绩显著,得到社会的公认或权威部门的认可;学习主动积极,各科成绩一贯优秀;小创造、小发明经过专业评价机构认证或者在省市组织的相关活动中获奖;在省级以上报刊杂志发表作品;在省级及以上教育行政部门批准的竞赛活动中获得等级奖。
(3)国家三级及以上运动员;参加省教育部门组织或认可的体育竞赛活动获单项前六名或集体比赛前六名主力队员、市教育部门组织或认可的体育竞赛活动单项前四名或集体比赛前四名主力队员。
(4)在校内外大型文艺活动中有突出表现;参加省教育部门组织或认可的音乐、美术等比赛中获二等奖以上(含集体项目,合唱除外);参加市教育行政部门组织或认可的各项音乐、美术等比赛中获一等奖(含集体项目,合唱除外)。
5、学分修习汇总表:以学校给定的数据为依据填写。
6、体质健康标准登记卡由高三学生找本班体育老师填写,但必须以学生体质健康标准登记表汇总表一致。