中小学生课堂常规_中小学生课堂常规10条

其他范文 时间:2020-02-28 00:57:25 收藏本文下载本文
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中小学生课堂常规

一、课前要准备好学习用品,书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

三、老师走进教室时,老师喊“上课”全班同学起立(立正、站好)老师说:“同学们好”;学生回答:“老师好”(声音要响亮)。

四、上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

五、上课坐势要端正,专心听讲,积极思考,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

七、做实验时,要明确目的的多要求,按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告,爱护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洗工作。

八、老师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

九、自修课要和上课一样看待上,根据老师布置的学习任务进行自觉,老师不在时,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

十、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,学习委员点名。

中小学生课堂常规

一、课前要准备好学习用品,书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

三、老师走进教室时,老师喊“上课”全班同学起立(立正、站好)老师说:“同学们好”;学生回答:“老师好”(声音要响亮)。

四、上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

五、上课坐势要端正,专心听讲,积极思考,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

七、做实验时,要明确目的的多要求,按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告,爱护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洗工作。

八、老师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

九、自修课要和上课一样看待上,根据老师布置的学习任务进行自觉,老师不在时,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

十、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,学习委员点名。

中小学生课堂常规

中小学生课堂常规

一、课前要准备好学习用品,书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

三、老师走进教室时,老师喊“上课”全班同学起立(立正、站好)老师说:“同学们好”;学生回答:“老师好”(声音要响亮)。

四、上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

五、上课坐势要端正,专心听讲,积极思考,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

七、做实验时,要明确目的的多要求,按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告,爱护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洗工作。

八、老师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

九、自修课要和上课一样看待上,根据老师布置的学习任务进行自觉,老师不在时,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

十、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,学习委员点名。

一、课前要准备好学习用品,书本、笔记、文具盒一律放在课桌的左上角。

二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安静坐好。

三、老师走进教室时,老师喊“上课”全班同学起立(立正、站好)老师说:“同学们好”;学生回答:“老师好”(声音要响亮)。

四、上课迟到的学生要先喊“报告”,经老师同意后再进入教室。

五、上课坐势要端正,专心听讲,积极思考,发言要大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。

六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。

七、做实验时,要明确目的的多要求,按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告,爱护实验器材,节约实验材料,按时归还实验用品,并做好清洗工作。

八、老师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。

九、自修课要和上课一样看待上,根据老师布置的学习任务进行自觉,老师不在时,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

十、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,学习委员点名。

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