二年级语文识字量测试说明_识字量入学测试表

其他范文 时间:2020-02-28 00:56:19 收藏本文下载本文
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小学生语文学科识字量测试说明

测试方法:

1.测试者与学生进行一对一的测试,将学生读错的词语用预定的记号(○)标出,不得提醒被测试者。

2.在不提醒的情况下,学生对于每个词语有两到三次朗读的机会,以最后一次朗读的结果为准。

3.对于多音字,只要学生读出一种读音则认为是认识这个字。

4.“识字量”一项填写学生识字的具体数量。

注意事项:

1.建议选择6年级的学生作为测试者,与二年级被测试者进行一对一的测试。注意:首先要将此生字表检测6年级的学生,确保他们对1-8册生字全部熟练掌握。

2.选定测试场地,以不会使学生之间的测试产生影响为准。

3.尽量保证对一个学校、一个班级的测试在同一时段进行,以减少时间段对学生的识字量影响。

4.测试结果仅仅作为各实验班二年级学生识字量的统计数据,不与学生评价等级挂钩,请务必保证数据的真实性。测试结果也不必告知学生,不必成为对学生的评价项目之一。

5.由于测试字数较多,学生注意力可能会分散,建议老师们可以在适当的时候采取一定的措施鼓励学生。

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