教师“不担当、不作为”专项整治报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“不作为不担当整改报告”。
教师“不担当、不作为”专项整治报告
2018年6月份，我校开展第二次对教师“不担当、不作为”等行为专题整治，我认真反思后，存在的问题，总体如下:
一、政治思想方面
本人长期坚持学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，每日一学习总书记系列讲话。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
作为一名小学教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，平时，注重自己的言行，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，认真做好教、辅、批、改。充分利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发学习积极性。所以，我时刻保持清醒，以身作则，严格执行师德规范。
三、存在的主要问题：
1.工作态度方面：本人担任数学、英语、体育等学科，班主任工作繁杂，教育教学中，只注重平时的课堂教学,课后辅导力度不够，听课少，没有把教学经验总结下来。导致学生成绩较差。2.业务研究方面：教研活动积极参与，主动与教师们交流，但钻研程度不够，不能够达到要求。
3.工作作风方面：对待工作积极向上，由于业务能力较差，尤其是信息化方面较差，工作起来缓慢，没有做到最好，没有做到最好，工作中严格要求自己事事做到完美，但最终达不到自己的理想结果。
四、改进措施
1.努力学习，提高自己的专业文化知识水平； 2.听从学校安排，努力完善不足；
3.积极参与教研活动，虚心请教，向老教师讨教经验； 4.以身作则，规范言行，为学生做榜样。
总之，作为天底下最光辉的职业，我童年的梦想，为了梦想，为了孩子的健康的成长，我约定:努力学习，查漏补缺，争做一名人民满意的教师。
2018年6月12日
