站前街道昭乌达社区党委学习发展观由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“街道社区事务受理中心”。
站前街道昭乌达社区党委 关于开展深入学习实践科学发展观活动
试点工作的实施方案
按照市委和区委的安排部署，为切实做好学习实践活动试点工作，结合社区实际，制定本方案。
一、时间范围
活动从2008年10月底开始，到2009年3月初基本结束。活动范围包括昭乌达社区所有直管党员和流动党员，并邀请社区党员代表、人大代表、群众代表、服务对象代表（不少于党员总数的30%）参与。
二、目标任务
学习实践活动要按照“统一思想认识、解决突出问题、提升服务水平、建设和谐社区”的总体要求，深入组织开展以“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”为主要内容的主题实践活动，通过开展活动，切实解决居民群众普遍关心、反响强烈、涉及群众切身利益的突出问题，努力把昭乌达社区打造成为全方位服务居民日常生活的“阳光家园”、救助和服务社区弱势群体的“爱心家园”、服务群众文化娱乐生活的“康乐家园”、提高居民能力素质的“学习家园”、推动社区安定团结的“和谐家园”和教育服务党员的“红色港湾”。
三、步骤方法
学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行，每个阶段三个环节，加上准备环节和总结测评环节共十一个环节。
准备环节（11月初）
认真做好思想准备、组织准备和工作准备，重点抓好三项工作： 1.成立学习实践活动领导小组和工作机构。2.制定学习实践活动工作方案。3.搞好宣传发动。组织社区党员干部、各级党员代表、人大代表、群众代表和服务对象代表召开动员大会，安排部署学习实践活动。
第一阶段：学习调研（11月初至11月底）
这一阶段重点抓好三个环节的工作。1.学习培训（11月8日至12日）
一是查找问题。通过开展“发放一份调查问卷、组织一次走访慰问、召开一个座谈会”的形式，深入查找和梳理在社区建设、物业管理、社区服务等方面存在的具体问题，为下一步有针对性地学习打好基础。
二是集中学习。要带着问题，采取专家讲座、专题辅导、网上自学等方式深入学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，以及社区建设、社区党建、物业管理条例、物权法等社区工作基础知识。学习要区分不同类型党员采取不同的方法进行，社区党委班子成员、党员骨干和有参加集体学习条件的党员以集体学习为主；在职党员以集体培训和自学相结合的方式进行；行动不便的离退休党员以自学、送学的方式为主；流动党员以网络学习为主。学习培训要做到“五个一”，即：每人一本学习资料，每人一本学习笔记，每人一篇心得体会，社区党委领导每人一篇调研文章，每人答一份测试试卷。其中党组织班子成员集中学习不少于6次，党员集中学习不少于20学时。
2.专题调研（11月12日至17日）
分四步进行。一是确定调研课题。根据活动主题，确定以“如何打造‘五园一湾’的社区党建模式”、“如何建设稳定的社会救助渠道”、“如何解决当前存在的突出问题，建设文明和谐社区”等3个问题作为调研课题。二是根据群众意见和要求，协调街道党工委、办事处领导共同就调研课题进行专题调研，并形成调研报告。三是进行调研交流。召开调研报告交流会，邀请街道党工委、办事处领导参加，组织党员群众进行研讨，交流看法，提出修改意见。四是在研讨交流的基础上形成专题调研报告。3.讨论深化（11月18日至28日）
以“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”为主题开展讨论。召开两种会议，搭建两个平台、征集一条建议。“两种会议”就是分组团召开党员干部专题研讨会、居民代表座谈会；“两个平台”就是在网站开辟专题论坛、在社区公开栏进行公示；“一条建议”即向每名党员征集一条合理化建议。组织党委班子成员、各支部班子成员、党员干部撰写讨论体会文章。4.上报讨论体会文章（11月29至30日）
在体会文章中择优推荐，报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。
第二阶段：分析检查（12月初至12月底）
这一阶段要重点抓好三个环节的工作。
1.召开专题民主生活会和组织生活会（12月1日至10日）
首先召开领导干部民主生活会。一是进一步汇总梳理第一阶段通过各种渠道收集的意见建议，并进一步听取群众意见；二是领导班子成员之间相互谈心，交换看法；三是认真撰写专题发言材料。重点查找个人和班子在服务居民群众、建设和谐社区方面存在的突出问题，分析原因，开展批评和自我批评。肯定对的、坚持好的，纠正错的、调整偏的，把思想和行动统一到“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”上来。
然后召开专题组织生活会。以支部为单位，尽可能多地动员党员参加，交流思想，统一认识，查找自身问题，明确努力方向。2.形成分析检查报告（12月11日至20日）
一是由社区党委书记围绕“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”的思想观念、工作思路、具体措施等方面进行分析检查，撰写检查报告。二是组织领导班子成员对报告进行进行集体讨论。三是将报告在社区进行公布。3.组织评议（12月21日至31日）
一是动员群众评议。坚持开门搞评议，通过设置意见建议征集箱、网络论坛、留言簿等多种形式，在全社区围绕活动主题征集群众意见建议。
二是开展专题评议。组织各界代表召开评议会，对分析检查报告进行评议。评议采取分析报告评议会与书面评议相结合的形式，着重从对服务居民的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析的透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。社区党委对分析检查报告作进一步修改完善。
三要上报评议检查报告。经街道学习实践活动领导小组审核后于12月底前报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。
第三阶段：整改落实（2009年1月初至2月底）
这一阶段要重点抓好三个环节工作。
1.制定、公开并上报整改落实方案（2009年1月1日－6日）
针对事关群众切身利益、事关“五园一湾”建设等方面存在的问题建立整改台账。要做到“三明确一承诺”，即明确整改落实的近、中、远期目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任单位和责任人。要将整改落实方案在社区公布，实施公开承诺，邀请社区各界代表监督。建立整改落实销号制度，一改一销，不改不销。
2.解决突出问题（2009年1月7日至2月10日）
要把解决问题贯穿学习实践活动的始终，坚持边学边改，边查边改。对群众反映强烈的的突出问题、“五园一湾”建设问题和涉及群众切身利益的实际问题，自身能够解决马上的抓紧时间解决；自身不能解决的，协调有关领导和部门共同解决，通过整改让居民群众切实感受到学习实践活动带来的新变化。3.创新完善制度（2009年2月10日至28日）
清理现有的规章制度，过时的和制约更好的为居民群众服务的要立刻废止，同时把活动中好的经验做法以制度形式确定下来，建立健全能够更方便群众、更好的为群众服务的体制机制，装订成册，放在居委会服务大厅，方便群众查阅和监督。
总结和测评环节（2009年3月初）
这一环节重点抓好两项工作。1.组织群众满意度测评（3月1日）
组织社区各界代表进行满意度测评。测评内容为学习实践活动的整体状况，其中服务对象和群众代表不低于30%。测评结果以网络、社区公开栏等形式向干部群众公布，接受群众监督。2.学习实践活动总结（3月2日）
召开总结大会，对学习实践活动的做法、效果、经验及存在的问题、改进措施等进行全面系统地总结，形成专题报告，于3月2日前报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。
五、工作要求
（一）组建机构，落实责任。成立由社区党委书记任组长、各支部书记任副组长的学习实践活动领导小组，负责学习实践活动的领导和协调工作。领导小组下设办公室，负责日常工作督查和调度。
（二）加强沟通，努力创新。要经常向联系点领导、区委和街道学习实践活动领导小组办公室汇报和请示工作，推动学习实践活动深入开展。要强化创新意识，广泛征求意见，创新工作思路，创新活动载体，形成自身特色，务求取得实效。通过各具特色的主题实践活动，最大限度地调动广大党员和干部群众参与到“打造‘五园一湾’、共建邻里家园”的实践中来。
（三）营造氛围，推动工作。要以宣挂条幅、开辟网络论坛、公开公示栏、组织学习研讨、征求意见等形式，深入宣传学习实践科学发展观活动。要及时将好的做法和典型事迹以信息形式及时上报区委学习实践活动试点工作领导小组办公室。要把学习实践活动作为推动昭乌达社区建设和发展的重要机遇和强大动力，把社区解决不了的问题及时上报，积极争取市、区、街各级领导的支持，推动昭乌达社区社区建设再上新水平，居民服务再上新台阶。
附件：昭乌达社区学习实践活动领导小组名单
附件：
昭乌达社区党委深入习实践科学发展观活动领导小组名单
组 长：
杨兰英（昭乌昭社区党委书记、居委会主任）
副组长：
李亚辉（松园组团党支部书记、居委会副主任）
孙 合（竹园组团党支部书记、业主委员会副主任）
徐国芬（梅园组团党支部书记）
成 员：
郭明星（松园组团党员、业主委员会副主任）
刘凤琴（竹园组团党员、业主委员会副主任）
段会晶（竹园组团党员）
韩洪兰（梅园组团党员）
苏国琴（梅园组团党员）
领导小组下设办公室，具体名单如下：
主 任：
李亚辉（松园组团党支部书记、居委会副主任）
成 员：
徐国芬（梅园组团党支部书记）
张 静（社区居委会干部）
闫永丽（社区居委会干部）高 宏（社区居委会干部）
