简答目录一高等教育学的对象_目录学的功用简答答案

其他范文 时间:2020-02-25 18:35:37 收藏本文下载本文
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1、高等教育学的研究对象?

2、学科特点:

3、高等教育功能

4、高等教育学的研究方法:

5、高等教育学的学习方法? 第一章 高等教育的历史

6、新世纪高等教育改革动向(走向,发展趋势)? 第二章 高等教育与社会发展

1(论述)高等教育与政治变革之间的关系?

2、高等教育与经济发展?

3、高等教育与文化提高? 4高等学校的社会职能? 第三章高等教育与人的发展

1、影响人发展的四个因素?

2、四个因素之间的关系? 5(简答)高等学校如何实现“以人为本”

6(简答多选)高等教育如何实现以人为本? 7(选择)素质教育的内涵?

8、素质教育的特征?

10、高等教育实施素质教育的宗旨?

11(简答)高等教育如何实施素质教育?

13(论述)如何在我国实现高等教育的大众化? 第四章我国高等教育的目的 1(选择)教育目的的功能?

3、确定教育目的的主观依据:

4、确定教育目的的客观依据 5(简答)马克思主义关于人得全面发展说的观点? 6(简答)制定高校培养目标的基本要求包含以下方面? 第五章 高等教育制度 3(简答选择)制约高等教育制度的因素?

10(论述)今后的学位制度进一步改革与完善的总体思路?

11(简答)我国教师聘任制

度的原则?

13(论述)国家有关部门对高校毕业生就业工作实施哪些?

14(简答)高等教育制度改革的趋势?

15(论述)评述我国教师聘任制度和教师资格制度? 第六章大学教师与学生 1(论述)如何考查大学教师的修养?

1、2(简答)大学教师的责任与任务?

3(选择简答)教师职业道德对教师职业行为具有自我评价、自我约束、自我调控与规范的作用。

4(简答)教师职业道德特殊性包括三点内涵:

5(简答选择)教师良好的行为规范的养成应注意哪几方面?

6(简答)教师应坚定的政治方向?

7(简答)教师高尚的道德品质包括?

12(选择简答)教育能力包括: 16(论述)怎么样理解大学教师教学与科研的结合? 17(简答选择)大学生成长的心理特点?

18(论述)什么是大学生的全面发展教育和民族精神激发社会责任感。

第七章高等学校专业设置 3(简答)专业人才培养目标制定的原则?

4新时期专业人才应具备的素质:

5、专业设置的原则与指导思想。

7(简答)教育本身发展的规律,主要有两方面的教训: 8(简答)新时期我国高等学校专业设置与调整有哪些基本要求?

9(简答)新时期我国高校专业设置与调整的具体举措? 第八章高等学校课程 10(简答)新课程体系构建的基本原则?

15教学大纲主要由三部分组成,16课程建设的原则 17课程建设的内容 18(论述)高等学校课程改革的趋势?

第九章高等学校的教学 6(简答)教学方法改革的趋势?

9(简答)如何理解教学现代化?

10(简答)高等学校的教学组织的几种形式?

11(选择)高等学校教学评价的对象

12(选择)教学评价的原则

13、学绩评价的方法? 第十章高等学校的科学研究 1(简答)高等学校科学研究的发展?

2(简答)高校的科学研究优势?

3(简答)为什么科研能提高已有师资队伍的整体水平? 4(选择)高校科研促进社会经济发展的途径?

5(多选)高等学校科学研究的特点?

6(选择)高等学校科研评价的功能?

7(简答选择)高等学校科研评价的原则?

8(论述)如何抵制腐败,高校的科研评价应坚决做到以下几点?

第十一章高等学校的思想政治与道德教育

1(简答)高校思想政治与道德教育工作的主要任务?

2、高等学校思想政治与道德教育的内容?

3、高等学校思想政治与道德教育的原则?

4、思想政治与道德教育的组织与实施条件?

5、高等学校思想政治与道德教育的基本途径?

6、高校思想政治与德育教育评价的基本范围?

7、高校思想政治与道德教育评价的方法?

第十二章高等教育管理 1(选择)高等教育管理体制的几种模式?

2、我国高等教育管理体制的特点?

3、我国高等教育管理体制的五个阶段?

4、政府宏观管理高等教育的主要手段?

5、我国高等教育管理改革的内容?

6(论述)我国高等教育管理改革的目标?

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