中班教养笔记《秋叶》（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教养笔记中班”。
中班教养笔记——《秋叶》
《秋叶》是一首非常拟人化的儿歌，是一首很贴近中班幼儿年龄特点的一首儿歌，而且语句比较简单，很容易被幼儿所学会。活动的主要目标是：会说儿歌《秋叶》，理解秋风和秋叶的关系，并能用绘画作品表现秋天的美丽。
在活动中，我通过结合图片、谈话讨论、动作表演等方式，让幼儿在玩玩说说中学念儿歌，发展幼儿的语言能力。进一步引导幼儿感受秋天的美景，更加关注周围的环境变化。首先我让幼儿回忆，树叶为什么会落下来?在了解了秋天树叶的变化，知道风一吹把树叶吹落下来，从中让幼儿了解树叶飘落的动感，并做相应的动作。在学念儿歌中我以动作结合图片的形式让幼儿更加容易记，在每一句的儿歌中以动作表演更加了解诗歌的意思。但也许还是缺乏语言教育的经验，我在活动时没能很好的设计提问来引导幼儿熟悉儿歌，特别是前面两句诗歌的引导，幼儿很难说清楚，中班幼儿仍处于具体形象思维时段，所以就光靠简单的课件让他们想像吹口哨，离开家门，他们很难记住。另外还有对诗歌的句式“转转转，转到天上；摇摇摇，摇到地上”不够强调，导致幼儿不会用儿歌里的话来讲，儿歌学得草草了事。在画画的环节孩子们好象也没有画得尽兴。
经过陈老师的指点，让我知道虽然我努力地想把一节活动上得丰富多彩，但内容太多到最后只会让一节活动失去重点，失去活动原有的价值。只有围绕目标，围绕一个重点进行展开，让孩子们把活动内容吃透，才能体现出活动真正的价值，孩子们才能真正地学到东西，而不至于学到最后都是“三脚猫”。总之，我要学习的东西太多太多，希望能从师傅们身上学到更多教学经验中的技巧来提升自我的教学水平。
