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苦难是堂人生课
高二（2）班 许永霞
生命伊始，人生的道路很长很长，我们时刻站在人生的起点，随时准备向明天出发。
— 题记
当瑟瑟的秋风卷着枯叶漫天飞舞时，我会回想也拥有过的鲜活的生命；当雨滴无情打落枝头上的残留的花瓣时，我会回想花曾经的芬芳和娇艳；当我遭受挫折时，我会回首过去的成功与欢乐；当我面对望不到边的人生道路时，我会回首那深浅不一的脚印。
曾经，我带着父母寄托的唯一希望，怀着要改变落后山村的稚幼的梦想。三年，我埋头苦读，把每一天当作学涯终点来对待。有付出就会有收获，我得到村人的肯定，老师的赞扬，同学的好评。
始终未忘老师对我们说，只要考上高中，就等于向大学殿堂迈进了一只脚，成功了一半。然而老师的话对于我们急于求成的心却是一个极大的陷阱，忘了时间的残酷，忘了人性软弱的一面。
曾经视高中为殿堂的我们，到达彼岸的那以后，面对前面又一重重更为高大的山。暴风雨的阻隔，那一刻，我们失落。曾经的欢乐悲伤、迷茫冲动，希望追求、信念毅力和渴求从此归于沉寂。
终于有一天，看着衰老的父亲，姐埋怨不迭骂说：“为给你挣学费，一个快六十岁的人，扣着一分一厘，还外出给人做活，你为什么一点都不心疼，不好好学习，你这样到底对得起谁？”姐姐的话深深刺痛了我的心。紧接着，一串串咸咸的东西滑过脸颊。我知道，这是泪。它的存在证明了悲伤不是一场幻觉，迷失的良心还有知觉。
是的，正如莫泊桑说：“人生是多么奇怪，多么变化无常的啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。”
那是一个云淡风轻的季节，阴云却在我的额头密布。我被诊断患有很严重的病，父母的悲伤，还有医生的口述，我意识到它将会成为我未来人生的斑点。那段时间，我变得孤僻，回避所有的人。想要独自承受这份痛苦。看着父母，我告诉自己必须坚强。
我开始去了解海伦、贝多芬……以他们为榜样，给自己灌输坚强的毅力和奋斗的力量。
我始终相信，人生在世总免不了快乐与痛苦的交替，就像白昼注定要进入黑夜。我从不相信痛苦会伴随人的一生，就像世界永远不会被黑夜笼罩，黎明最终会到来一样。
星星已系好了流浪的鞋，我也该为自己碌碌无为的日子打上句号。每一清醒的意识里，我也对自己说：“过去属于死神，未来属于自己。只要我努力过，在乎过，也许我创不了一个神话，但我仍可以继续一个传说。”
评语：本文的习作者，用较多的笔墨进行叙述、描写、议论，表达了自己在人生道路上的感受，其中有欣喜，更多是失望，充满艰辛。但立意是正面的，相信明天不是梦。可贵之处：一是用环境描写衬托人物内心感受；二是字里行间真情意切，值得一读。
