教辅书应如何走进校园[定稿]_如何选择教辅书

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教辅书应如何走进校园

新学期又即将开始，家有孩子正在上小学或初中的家长不时会遇到这样的情形：学校要求学生 “自愿”订购教学辅导书。然而,这教辅书却又是老师教学的必需之选，更有教育管理部门 “鼎力”推荐,“自愿”成为无奈之选，学生的书包也越来越重。

为此，教育部及国家相关部委曾多次出台规范教育收费的文件，三令五申严禁将教辅材料纳入《教学用书目录》、印发教辅材料《推荐目录》、搭售教辅材料以及强迫学生购买教辅材料等。但禁令之下，仍有“巴中4名班主任涉嫌逼学生购买教辅书被停职”等事件发生，究其原因，乃是自中小学九年义务教育实行课本费、学费全免后，教辅图书成为各大书商争食的最大“蛋糕”。

中小学教辅书应该以怎样的方式走进校园，乃是各级教育主管部门应思考的问题。

目前，辽宁、江苏、河南、山东等地都在做政府招标采购教材、教辅书的工作。实践证明，政府公开招标采购教辅图书，政府、学校、学生将多方受益。

江苏、山东等地正在逐步探索教辅图书免费的具体路径，公开招标的规模优势必然大幅拉低图书价格，于节约财政资金必然产生积极影响。上文中提到的53%的节支率便是最好的证明。而对于大部分教辅材料自费购买的地区而言，教辅材料招标阳光操作，挤掉了书本虚高的定价，也减轻了学生家庭的负担，另一方面，对教辅实行集中招标采购，专家把关论证，也解决了学生和家长面对种类繁多、定价虚高的教辅材料而无从下手选择的困惑和苦恼。

更为重要的是，公开招标从制度上切断了学校与供应商之间的联系，也避免了商业贿赂的发生，净化了学校的教学环境。当然，在具体招标采购环节，应进一步加大公开透明的力度，纪检监察部门也应更为加强对全程的监督。

固然，政府招标采购图书的具体实现方式还值得进一步探讨，但招标采购为教辅图书采购应遵循的基本路径，理应被推崇。

政府采购教辅图书，还学校以清正，还学生以轻松。

在我们大方，国家出发良好的政策，在执行的过程中却变了味。