七年级期中考试数学试卷分析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“期中考试数学试卷分析”。
2012—2013学年度第一学期
七年级数学试卷分析
孙家集街道数学教研组
一、试题简析
本次数学试题覆盖面全，难易程度适中，突出重点，灵活性较强。多数试题都属于平时训练的重点内容。试题主要特点如下：
1、注重对基础知识和基本技能应用的考查。如一题的1——12题，二题的1、2、3、6题，四题都注重对基本概念的应用的考查，三题是对最基本的运算技能的考查。
2、注重对基本数学能力的考查。一题的3、11题，二题的13.14题考查学生的空间想象能力，16.17.18题注重考查学生的观察猜想和说理的能力，注重对学生的识图能力的考查。
3、注重对数学思想方法的考查。如一题12、13题，二题5、6、8题，三题21题，23题注重对数形结合思想的考查；一题12题，二题3题。
4、注重对用数学意识和能力的引导和培养。如一题12，二题5题，三题中的22.23题都注重学生解决实际问题能力的考查。
5、题目设计灵活，解决问题的方法开放。能够起到对学生思维灵活性的引导和考查。如一题7、12题，三题中的20.21等题目灵活，方法多样，使得不同层次的学生有不同的解决问题的方法。
二、试卷分析
1、基本情况
（1）由于基础不过关，概念不清而导致失分。（2）不能灵活地综合运用所学知识解决问题。如最后一个大题。
（4）做题（作图）步骤不完善或不规范而导致失分。如21题的说理步骤不条理，逻辑性不强，条件不完整，考虑不全就盲目得出结论。23（4）考查学生扇形统计图的知识点，学生在（3）中画图象时不能正确、简练、完整的说出图象的画法，得出的结论误差较大。
（5）观察和动手能力不强，用数学思想方法解决问题的意识不强。
三、今后努力的方向
1．狠抓学生的基本功，做到精讲精练，落到实处，基本概念教学。2．练习的题型尽可能一式（题）多变，发展学生思维的灵活性。3．注意培养学生的细节问题（如应用题中的解，设，检验，答，审题不清，画图随意，证明题步骤规范性，选择题，填空题思考不严密，丢分较多等。）
4．在新授课的教学中，注重对基础知识和基本技能强化和落实，最课标中的最基本要求，要做到个个过关，人人落实。不能做夹生饭。注意技能的形成必须有适量的习题训练做保障，不可以眼高手低。
3．加强数形结合思想方法的培养。八（上）学期的教材中集中体现了数形结合思想方法，教学中要注意培养学生的观察能力和识图能力，使学生养成数与形很好的结合的习惯。
4．加强学生解题能力的培养，特别是读题能力的培养。这也是对学生学习习惯和学习品质的引导和培养这方面的教育，注意引导学生克服“见易题浮躁，见难题急躁”的共性毛病。
