《马说》复习题_马说复习知识及试题

其他范文 时间:2020-02-28 00:22:15 收藏本文下载本文
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21《与朱元思书》

一、文学常识。

本文选自《》。作者,字,文学家,吴兴都

鄣人。

二、解释加点字的意思。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西....自富阳至桐庐,一百许里水皆缥碧,千丈见底。.....

急湍甚箭,猛浪若奔夹岸高山,皆生寒树...负势竞上,互相轩邈争高直...指泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵......千转不穷,百叫无绝鸢飞戾天者,望峰息心.....

经纶世务者,窥谷忘反横柯上蔽,在昼犹昏.....

疏条交映

三、翻译关键句子。

1.风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。

2.奇山异水,天下独绝。

3.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

4.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

5.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

6.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

7.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

8.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

四、理解性默写.1.本文的主旨句(作者的感慨):

2.高度概括山水特点的句子(全文之纲):(概括赞叹富春江景的)

3.写登舟纵目总体感受的:作者的行进路线:

4.写江上放舟自由情态的:

5.写富春江水清澈的:写江流气势磅礴的:

6作者走在森林中的感觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

7.写听觉感受的:

8.写山“奇”的句子:

9.赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子:

10.《三峡》文中“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句

是写水流湍急,本文中哪句话与它有异曲同工之妙?

五、阅读研究。

1.概括各段段意。① 总写富阳至桐庐间山水的奇异之美;② 写水之异;③ 写山之奇,并借此抒发自己的心志。

2.本文表达了作者怎样的思想感情?

表达了作者对富春江奇山异水的赞美和留恋,也表达了作者对追求功名利禄的鄙弃。

4.本文的写作顺序:空间顺序。

5.本文的写法:正面描写和侧面描写;动静结合;声色结合;明暗结合。

6.从听觉角度写景的骈句是什么?表达效果如何?

句子:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

效果:描写了各种声调不同的音韵,和谐齐发,引人入胜,使人感到山间处处勃发的生机,表达了作者对富春江的喜爱,写出了富春江山水的奇异。

7.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎样理解他发出的这些感慨?

面对奇山异水,作者不由得发出了一番感慨:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥

谷忘反。”这是作者对追求功名利禄的一种否定。封建时代“世间熙熙,皆为利来;世间攘攘,皆为利往”,读书人无不以功名为追求之目标,作者因看到了官场的黑暗而发此感慨。

8.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感

情:

侧面写富春江景色美,表达了作者鄙弃功名利禄,流连山水,向往归隐山水生活的情感。

9.结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。

① 从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;

② 从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句

中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;

③ 从“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”句中表现作者对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶。(重点)(向往自然、淡泊名利、超然物外的积极

心态)

10.“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分析这里的山“奇”在何处?

奇在“负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字,把原本静止的重山叠岭写活了,似乎仍在生成变化中,其次写山中各种声音,表现其情趣,简直是一只自然交响曲,使人感到山间处处勃发生机。

11.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”

和写“水”的诗句。

写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采

菊东篱下,悠然见南山。”

写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

12.能暗示文中所写景色季节特征的一个字是:“蝉”或“寒”(秋季)。

六、中考回放。【2013江苏省盐城市】阅读下面文言语段,完成10~13照。(15分)

【甲】(节选自《与朱元思书》)

【乙】崇桢五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,争挐①一

小舟,拥毳②衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③,天与云与山与水,上下一白,湖上影

子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥④,舟中人两三粒而已。/到亭上,有两人铺毡

而坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大

白⑤而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相

公者!”(《湖心亭看雪》)

10.解释选文中加点字的意思。(4分)

⑴互相轩邈⑵窥谷忘反⑶上下一白⑷...

及下船.

11.下列句中加点字意思相同的一组是(2分)(A)

A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生B.百叫无绝/以为妙绝

C.余强饮三大白/项为之强D.问其姓氏/其真无马邪

12.翻译下列句子。(4分)

⑴横柯上蔽.在昼犹昏。⑵湖中焉得更有此人!

13.填空和简答。(5分)

⑴甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)厌弃尘俗,向往自然。

“寄情山水”也算对。

⑵乙文中“雾凇沆砀„„舟中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作了一幅画,请加个

标题:。(1分)

示例:湖山夜雪(1分)写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏西湖”、“湖心亭看雪”等也算对。

⑶甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。(2分)

甲文以声音衬托幽静(以闹写静),乙文文字简练,直接写静。(2分)每点l分。甲文写成“以动衬静”也算对。

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