市坪民族中学远程教育工作整改材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学远程教育工作总结”。
加强管理 弥补不足 资源共享
市坪民族中学远程教育工作整改材料
市坪民族中学远程教育从2003年走到现在，经历了不平凡的实践，取得了一定的成绩。紧紧围绕“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标开展工作，学校积极与乡党委政府、行政村配合，对农村党员、思想上进青年、种植和养殖大户进行培训、为他们提供市场信息和技术支持，取得了一定的成绩。为了加强远程教育工作的管理，让远程教育工作更好的开展，正安县委组织部于5月20日至25日对全县的远程教育站点进行了督查，并对市坪民族中学远程教育站点进行了重点督查，提出了工作中的许多亮点和不足，在对工作得到肯定的同时也要求对工作中存在的不足要求及时整改。
一、站点介绍
市坪民族中学是市坪乡唯一的远程教育信息站，有标配的计算机教室和多媒体教室，利用卫星接收系统进行资源接收，2005年，接入宽带互联网，有专职的管理员和设备维修员，学校领导机构健全，成立了远程教育工作领导小组，有专项资金匹配，安装了相关安全设施，学校远程教育工作得到了正常、有序的开展。
二、存在的问题
在县委组织部的督查中，学校的许多工作得到了督查组的肯定：天网与地网的整合；教师的培训工作和学校校园网站的建设；以网络为载体对民族民间文化进行宣传等工作得到了督查组的肯定，同时学校远程教育工作中的一些细小的工作做得不够仔细，需要进一步完善。
1、资料不够规范、完善
资料不够完善、规范主要体现在记录不全，有许多工作开展了没有详细的记录，同时没有更细致地把开展后的工作记载规结在档案盒里。
2、设备老化，运行缓慢
远程教育设备是2003年的产品，加之系统在不断的升级，每天的接收任务重，资料量多，加上局域网的网线老化，访问速度慢，导致工作开展难度大，投影机的时间长，在新换的灯泡下，投影也不很清晰。
3、村校结合较为薄弱
村校结合较为薄弱，次数和内容只达到了规定的次数，工作单调，村校结合的工作亮点不很明显。
4、交流次数少，管理员的培训较少
与周边的学校及相关单位交流的次数少，管理员外出培训记录不全，特别是近几年，远程教育管理员的培训工作出现了断路的现象。
5、档案存放较远，资料的查阅不方便
档案存放点应与远教室一起，能更好地查阅工作开展的资料。
三、整改措施
县委组织部的这次督查，查出了学校远程教育工作存在的问题。为此，学校针对督查的情况，对工作中不足的地方，进行了强调，并作如下的整改：
1、针对督查组提出的不足，学校成立了以校长为组长的督查整改小组，找出不足，明确责任，加强领导。
组 长：何世国
成 员：谢世斌谢永强罗 平付汝松谢良军郑周旋
2、查阅开展资料，进行规范存档
查阅了远程教育工作开展的资料记载，并指出记录不全的地方，进一步规范资料记录，并将相关的资料存入档案盒中。
3、加强村校结合，突出工作亮点
进一步与政府、村取得联系，加强村校结合，在每月两次的联谊会上，有所增加，进一步突出村校结合工作亮点，加强对农村党员、思想上进青种植和养殖大户进行培训。
4、做好宣传氛围，加强管理员的培训工作
加大远程教育工作开展的宣传氛围，多与周边的学校及相关单位进行交流，加大对管理员的培训工作，多派管理员到外进行相关的培训，并做好校本培训工作。
5、加强设备的更新和管理，规范档案管理
在远教室制订档案柜，将档案室里的远程教育档案转移出来，方便督查人员的检查。对远程教育工程老化的设备进行登记，进行更新和维修，确保远程教育工作的顺利开展。
远程教育工作的开展，缩小了城乡教育的差距，为农民增收致富提供了更快的步伐，为改变偏远山区中小学落后的教育现状提供了有利条件，结合偏远山区学校的实际情况，进一步推动和落实远程教育工作的开展，不断丰富学生的学习活动，更进一步提高教师的教学技能。在各级党委和教育主管部门的高度重视下，市坪民族中学的远程教育工作将会更上一个台阶。
市坪民族中学远程教育领导小组
2011年11月14日
