美国优秀教师的工作方式网上作业由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美国优秀教师的自白”。
1、人对自己周围的各种现象尤其是在自己研究的领域不采取亲信的态度而总是抱着一种
怀疑、思索的、弄清问题的积极态度一般被称为（B）
A求知意识B问题意思C学习兴趣D探索精神
2、《爱弥儿》一书的作者是（C）
A爱伦凯B杜威C卢梭D鲁迅
3、美国教师认为，维持校园秩序的关键因素是（C）
A 在学校树立纪律标兵B对违纪学生进行严格惩罚C培养学生的纪律意识D任命跟多的学生干部
4、国际社会公认的高等教育进入大众化阶段的标志是适龄人口的高等教育毛入学率达到
（B）
A10%B15%C20%D25%
5、一些学校实行的“推门听课”制度（B）
A侵犯了教师的教学自主权B有助于教师之间相互学习C给课堂教学带来了干扰D不利于学生集中注意力
6、在美国小学生需要排队离开班级时，（C）负责整队。
A班长B体育委员C包班教师D体育老师
7、学校文化建设的重心应该是(C)
A校园景观的美化B学校历史的整理C学校核心价值观的重建D学校制度文件的系统化
8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要着力提高学生的学习能力、实践能力、（A）
A创造能力B动手能力C操作能力D学习能力
9、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要着力提高学生的（D）、实践能力、创新能力。
A创造能力B动手能力C操作能力D学习能力
10、美国小学普遍实行的教学制度是(A)
A教师包班制B分科教学制C在家上学制D教师走班教学制
11、在生活中，大局意识、协作精神和服务精神集中体现为（B）
A探索精神B团队精神C合作意识D实践精神
12、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，教育改革发展的战略主题是（A）A坚持以人为本，全面实施素质教育B实施素质教育，全面减轻学生课业负担 C面向全体学生，培养创新精神和实践能力
D服务社会需要，培养学生的社会责任感
13、（B）能够较好地调动成人学习者的知识经验，促进其反思。
A聆听专家报告B对话时培训C观摩教学影片D实地考察教学
14、教师不喜欢本职工作，将育人工作看作谋生的工具，这体现了教育工作的（A）A异化B功利性C育人性D阶段性
15、在教育研究中，运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法被称为
（B）
A比较研究法B历史研究法C文献研究法D行动研究法
16、以下人物中，被公认为全球著名的进步主义教育思想家的是（B）
A卢梭B杜威C斯宾塞D柏拉图
17、将表现优秀的学生树为榜样，号召全体同学向他学习，这符合（C）
A精神分析理论B行为主义心理学C社会学习理论D人本主义心理学
18、关心和支持每一个学生，哪怕这个学生是屡教不改的，这符合(D)
A精神分析理论B行为主义心理学C社会学习理论D人本主义心理学
19、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，要把教育摆在（C）的战略地位。A迅速发展B重点发展C优先发展D稳步发展
20、当前我国高等教育已经进入（A）阶段
A大众化B精英化C草根化D普及化
21、当学习者对所学习的内容有兴趣时，这种学习是（D）
A机械学习B被动学习C探究性学习D主动学习
22、在学校文化建设过程中，学校核心价值观应该（D）
A由专家提出B由校长提出C由教育局长提出D得到全体教师的认可
23、美国中学生的走班上课开始于（A）
A初一B初二C高一D高二
24、在当代中国，教育问题被视为重大的（D）
A政治问题B经济问题C环境问题D民生问题
25、将学校建设成为学习型组织的根本意义，在于使学校变为（A）
A开放的改革型学校B教师向学生学习的地方C学生认真学习的地方D社会成员开展终身学习的地方
二、判断题
1、教学过程就是知识传授过程，班额大小对教学效果没什么效果（×）
2、学校课时紧张，手工制作、科技发明活动应该安排在家庭中由父母陪孩子完成（×）
3、在我国学校教育中，“德育为先”得到了充分的落实（×）
4、“经验的连续性原则”是杜威提出的重要的教育原则（√）
5、在美国中学，班主任是维持班级秩序的主要责任人（×）
6、“教师是教室的主人”意味着在教室里，一切都要听老师的（×）
7、美国师范生的实习时间集中在一至两个月内完成（×）
8、进行比较研究，只有扩展视野的作用，对实际工作没有帮助（×）
9、美国教师通常会任命班长、学习委员、体育委员等学生干部协助班级管理工作（×）
10、美国校长依据市区统考成绩来对教师进行奖惩（×）
三、多选题
1、杜威所主张的进步教育的三个中心是指（DEF）
A以教师为中心B以教科书为中心C以课堂为中心D以学生为中心
E以经验为中心F以活动为中心
2、让学生在学校里实际体验造纸的过程，体现了（ABCDF）
A对动手经验的重视B对学生兴趣的尊重C重视理论知识与实际经验相结合 D进步主义的教育主张E重视实际经验、忽视理论学习的倾向
F“做中学”的教育主张
3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，我国教育面临的主要矛盾是（ADF）A经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾
B学校硬件设施改善与师资力量薄弱之间的矛盾
C学校教育、家庭教育、社会教育相互冲突的矛盾
D人民群众期盼良好教育与资源相对短缺的矛盾
E地区经济水平与居民教育期望之间的矛盾
F增强教育活力与体制机制约束的矛盾
4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的教育改革和发展工作方针包括（ABCDE）
A 优先发展B育人为本C改革创新D促进公平E提高质量F优质高效
5、美国小学的主干学习领域包括（ABCD）
A英语B数学C社会学习D科学E美术F音乐
6、在全面提高普通高中学生综合素质方面，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》主张（ABCDEF）
A深入推进课程改革，全面落实课程方案
B创造条件开设丰富多彩的选修课
C逐步消除大班额现象
D积极开展研究性学习、社区服务和社会实践
E建立科学的教育质量评价体系
F建立学生发展指导制度
7、在提高职业教育质量方面，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》主张的人才培养模式包括（CDE）
A在做中学B工学结合C企业办学D校企合作E顶岗实习F重视实习
8、在更新人才培养观念方面《国家中长期教育改革和发展规划纲要》主张树立（ABCD）A全面发展观念B人人成才观念C多样化人才观念D终身学习观念
E素质教育观念F教育公平观念
9、美国中学导师制的基本功能包括（ACDF）
A发展和保持良好的师生关系B协调学生和任课教师之间的关系
C帮助学生发展社会所期望的的公民理念和习惯D进行各种教育性的常规管理 E辅导学生完成各学科作业F指导学生
10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，要充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用，家长要（ABCDEF）
A树立正确的教育观念B掌握科学的教育方法C尊重子女的健康情趣
D培养子女的良好习惯E加强与学校的沟通配合F与学校共同减轻学生课业负担
