机电系 届毕业生德育答辩工作安排_德育期末工作安排

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机电系2013届毕业生德育答辩工作安排

根据学生处《关于2013届毕业生德育答辩工作安排》要求,结合我系实际,2013届德育答辩工作安排如下:

一、组织机构

1、为了能够系统组织和安排“德育答辩”工作,根据学校精神,成立机电系“毕业生德育答辩评审委员会”,负责本系的德育答辩工作,具体成员如下:主任:赵海军、张立仁

成员:杨军、赵彤涌、郭晓娥、姚志平、张鹏、任静涛

耿丽华、韩斌、郑书龙、刘晓瑞、郭芳、董清华

韩忠祥、冯银兰、赵丽、原艳红、荆忠亮、李芳婷

张海、刘宏谦、李瑞斌、张晋琼、张忠杰、毕秋生

马树焕、陈娟娟、韩变枝、赵美卿、郭晓红、杨德明

刘爱萍、郑晓霞、尹琳娜

2、指导教师分组情况

第一组(09机制本11机制专升本1班):赵海军(组长)68人 郑书龙李瑞斌董清华

第二组(11专升本1、2班10机制专):杨军(组长)68人郭芳韩变枝郭晓红

第三组(10机制专10机制对口1班):张立仁(组长)68人韩斌李芳婷原艳红

第四组(10机制对口1、2班10一体化1、2班):赵彤涌(组长)68人 刘宏谦冯银兰荆忠亮

第五组(10一体化2、3班):郭晓娥(组长)68人

刘晓瑞张海杨德明

第六组(10一体化3、4班10矿山机电1班):姚志平(组长)77人张忠杰赵丽马树焕毕秋生

第七组(10矿山机电1、2、3班):张鹏(组长)77人

张晋琼郑晓霞陈娟娟韩忠祥

第八组(10矿山机电3、4班10数控):任静涛(组长)77人

耿丽华刘爱萍赵美卿尹琳娜

二、工作程序

第一阶段:组织准备及学生撰写总结(论文),统计和审核综合素质测评成绩阶段。(5月30日——6月10日)

1、根据学校要求制定我系具体实施方案,成立“毕业生德育答辩评审组”,安排德育答辩总结(论文)指导老师。

2、每个毕业生结合自己大学期间的成长经历、认真回顾大学四

(三)年的学习生活,按照学校要求撰写德育答辩论文。

3、各班主任对学生四年(三年)的综合测评进行统计和审核。

第二阶段:论文评阅修改阶段。(6月11日——6月16日)

学生将总结(论文)送交论文指导老师,指导老师对毕业生论文进行审核、评阅,并写出评阅意见。每位教师要从指导的学生中推荐一篇优秀论文。

第三阶段:答辩阶段。(6月17日——6月19日)

由班(组)为单位,采取多种形式组织毕业生进行德育答辩,由答辩组听取学生陈述,严格进行评审。答辩指导组参照德育答辩评分标准评定成绩,结果汇总上报学生处备案。德育答辩最终成绩分四个等级:优(本班人数10%)、良(本班人数20%)、合格和待考查。

第四阶段:总结阶段。(6月20日——6月30日)

1、“毕业生德育答辩委员会”委员要认真填写《毕业生德育答辩评审表》,结合平时表现对每位毕业生做出综合评定,连同总结论文一并装入学生档案。

2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结,按毕业生人数的10%的比例评选优秀的德育论文,于6月24日前交系分团委,7月5日报回学生处。

三、论文要求

全体毕业生必须端正态度,结合自己的大学生活及思想收获,独立完成总结及论文工作,严禁抄袭他人及已发表的成果或他人代替完成,否则记零分。

四、具体要求

1、毕业生结合自己的思想状况和现实表现撰写毕业总结论文,重点梳理和涵

盖道德观、法律和纪律观念、心理素质、思想素质、政治观念、文化素质、择业观等方面的内容,全面概括自己四

(三)年来的收获、不足和今后努力方向。

2、交流答辩为三个阶段:个人陈述阶段(5分钟)、现场提问(5分钟)、回答问题(5分钟)。

3、论文由学生自己命题,可采用记叙文、散文、议论文等多种形式。

4、字数要求3000-4000字。

5、德育答辩论文要求手写,必须字迹工整,联系实际,言之有物。纸张采用统一的A4打印稿纸的样式。

机电系

2013年5月28日

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