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感恩义卖 快乐成长
2012年11月大型活动方案:《感恩义卖 快乐成长》
活动主题:感恩义卖,快乐成长
活动时间:11月23日
活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田
1、通过整理、搜集自己的玩具、图书,培养幼儿的独立自主能力;
2、通过合作义卖图书、玩具,使幼儿学会关爱他人,在义卖过程中让孩子学会买卖交往的社会实践能力;
3、家长孩子共同参与,培养亲子情感。
活动地点:
1、比较封闭的公园(考虑到安全)
2、如果幼儿园场地大,可以在幼儿园操场上(备选)
活动人员:全体师生、家长
活动形式:以班级为单位在户外指定场地上铺设地摊,先大班组卖,中小班买。后交换年级组买卖。最后孩子可根据自己意愿将义卖的部分费用捐给需要帮助的小学。
活动前沿:
前期准备:
1.给家长发放活动通知
2.提前和有关人员联系好场地,车辆
3.活动需要准备的背板、条幅、音响、警戒线、应急药品、捐款箱、义卖徽章(可自制:即时贴剪成心形,上面用马克笔写**班**幼儿)
4.照相、摄像用品并由专人负责
5.班级老师准备彩纸、胶棒、黑油笔等工具,以备不时之需。班级老师按照活动要求合理分工
6.各班自备垃圾袋,活动结束后保证场地的清洁,幼儿自带购物袋,以备购物时用
7.各班家长自备10元零钱,供幼儿购买物品,各班教育孩子义卖所得可以全部募捐。但不强求捐款。
二、排练:根据所选音乐提前排练好手语舞蹈,全体参与在台上表演,如果无舞台可在活动区域中间进行
三、场地布置安排:
1、提前拉好警戒线
2、提前按班级组分好区域
3、条幅尽量悬挂在显眼的位置
组织过程:
1、家长帮助孩子整理义卖的玩具或图书3件以上,并和孩子一起制作价格标签
2、家长和老师给孩子讲义卖捐助的意义,教师在园向孩子讲解买卖沟通的社会交往
3、各班提前布置店面,做好标牌和地面上的摊布4、24日上午由家长带孩子,教师组织本班家长和孩子到幼儿园附近进行义卖活动。
5、把义卖的钱款捐献给特殊学校。
24日上午活动流程:
一、进入场地
8:30 师生家长集体于幼儿园出发至市民广场活动场地。(场外等待老师交接)
幼儿:教师从家长手中将幼儿领入场内。(幼儿拿着要卖的物品放置于自己班级指定地摊处。然后到班级指定位置站好。)
家长:幼儿交接到老师手中后,由班级代表带领本班家长至场外指定地点排队站好,队形按照年级组形式排列。等待代表发放蓝丝带。(交代家长务必保管好)
主持人宣布活动开始
二、局长、园长致辞(见资料包)
三、节目表演
特殊学校孩子表演节目《xxxx》
师生集体共同手语操《感恩的心》
四、蓝丝带
五、义卖活动
义卖分年级组开始活动。由大班组先卖,中小班采购。
大班组卖完,即可换中小班当卖家,交换交易。
具体活动流程:
活动前:
1、家委会成员及幼儿园工作人员8:40之前布置好场地。(包括摊位的准备、摊位前做好标牌,地面上的摊布,如有风家长可以准备重物压好摊布,做好场地警戒线)
2、8点30全体师生及家长在操场集合完毕,8点40准时出发,自己带好义卖物品。(班级需一位家长领队,举牌,负责家长至活动场地后的组织工作)
PS:检查:班级老师采取相应的措施保证幼儿顺利携带义卖物品。检查孩子的玩具是否附有义卖的价格及说明。
4、到达场地后,教师将幼儿带入场内将义卖物品放置本班指定位置后归队站好。并发放义卖徽章
每班家长领队将家长带到场外指定位置后有序站好,发放蓝丝带和义卖徽章(交代务必保存好)
活动中:
1.上午9:00活动主持人宣布活动正式开始
2.局长、园长致辞
3.特殊学校孩子节目展示 展示后主持人介绍特殊学校学生
4.手语舞蹈展示,特殊学校孩子站在舞台上,教师站在台下带领,全体幼儿排好队站在活动区域的中间来做。家长在场外做。
5.“蓝丝带”
由主持人语言过渡到蓝丝带故事的环节,故事结束,家长有序排队进入场内。(背景音乐响起)全体人员互系蓝丝带,传递爱。
5.大班教师带领班级人员至各班义卖店铺开始义卖活动。中小班开始采购。(中小班摊位需人员看守)
6.托小班可以只买不卖,中大班合作买卖,社区0—6岁孩子也可进行采购。
活动后:
1、在义卖过程中,幼儿可以在家长的陪同下随时将义卖款捐赠
2、活动结束后老师、家长和孩子共同清理店铺卫生
3、活动结束后,家长听指令有序将幼儿带到本班指定区域站好
4、财务人员整理募捐款,做好捐款记录工作
活动延伸:
1、引导幼儿学会感谢父母对自己的关爱,并用自己力所能及的方式表达。
2、引导幼儿在日常生活中对自己有帮助的人,并大声说出“谢谢”表示感谢,如,警察、厨房阿姨、保洁人员等。
3、将所募捐款捐献至特殊学校。(方案见下)
26日活动
活动地点:特殊学校
活动形式:中大班去特殊学校慰问并捐献募捐款
参加人员:中大班师生
活动准备:慰问(金)礼品、相机(录像机)、车子、条幅
活动要求:
1、家长宣传工作到位。
2、所有幼儿着红缨统一园服
3、教师提前给幼儿做好安全教育、礼貌教育
4、过程资料的拍摄与收集(全程各环节照片留念)。
5、活动新闻及时上传。
慰问流程:
1、捐赠慰问金
2、歌曲《感恩的心》
3、手语舞蹈《妈妈我很好》
5、集体合影留念
6、结束