沿海中小企业新员工开发[小编推荐]_企业员工心智开发

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珠三角地区中小企业新员工开发

西华师范大学管理学院07级4班 XX(200707240404)

摘要:2008年金融危机以来,珠三角中小出口型代工企业遭受严重冲击,随着国家4万亿基础设施建设投资的逐步落实,内地经济发展迅速,沿海企业依靠廉价劳动力的路子越来越艰难,沿海中小企业员工开发,尤其是新员工开发迫在眉睫,由于笔者在珠三角某企业有半年的人事工作实习经验,下面结合实习工厂实际就新员工开发做简单的论述。

关键字:珠三角 中小企业 新员工 发开

应对外部环境变化的能力是组织具有生命力与否的重要标志。要增强组织的应变能力,关键是不断地提高人员的素质,不断地培训、开发人力资源,现代组织的管理注重人力资源的合理使用和培养,代表着一种现代管理哲学观的用人原则:开发潜能,终身培养,适度使用。

培训与开发是现代组织人力资源管理的重要组成部分。组织发展最基本,也是最核心的制约因素就是人力资源。新员工开发是专门为新员工设计并实施的开发形式,而新员工培训在新员工开发环节中占重要地位,决定着培训工作的成败,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。新员工开发方案必须体现“以人为本、科学发展”的理念,有科学完善的新员工开发计划。在进行开发方案设计时,要从开发目标、开发原则、开发效果评估等方面入手。

员工是企业最重要、最具竞争优势的资源要素,企业的所有价值都需

要通过员工直接或间接来创造。新员工作为宝贵的财富来到企业,企业需重视对他们的培训和开发,帮助他们成长,使他们尽快适应新的工作环境,以便为企业做出更大的贡献。

一、新员工开发概述

新员工开发分为建立员工开发档案、入职培训、岗前培训、职业生涯分析、培训效果评估等,是专门为新员工设计并实施的开发方案,更是一个在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面有着独特作用的过程。然而,由于沿海中小企业员工流动性大,文化素质相对偏低,管理难度相对较大,个别企业任人唯亲,在新员工开发工作中效果不佳,需要进一步改进。

二、新员工开发的必要性

培训开发的必要性体现在以下方面:首先,培训是员工迎接新技术革命挑战的需要。从本质上说,新技术革命在改变着社会劳动力的成分,不断增加着对专业技术人员新的需求。现在科学技术日新月异,对企业新技术开发的需求越来越明显。对员工进行培训,是避免由于工作能力较低而不适应新兴产业需要引起的“结构性失业”的有效途径。其次,培训是员工个人发展的需要,是使员工的潜在能力外在化的手段。通过培训,一方面使员工具有担任现职工作所需的学识技能;另一方面希望员工事先储备将来担任更重要职务所需的学识技能,以便一旦高级职务出现空缺即可预见以升补,避免延误时间与业务。此外,培训亦可解决知识与年龄同步老化。再次,培训是解决学能差距的需要。学能差距是指工作中所需要的学识技能与员工所具有的学识技能二者之间的差距,亦即岗位现任规范与实际工

作能力间的差距。这种差距就应进行培训开发来补足。

三、新员工发开的作用

对企业来说,由于员工没有理解企业文化、价值观以及工作要求所带来的损失难以估计的,而新员工培训可以有效地避免或降低这些损失,同时培训也是一项回报率很高的投资。中铁二局为每年新招聘的大学生制定新员工开发计划,为每名新入职的学生指定相应的指导老师,指导时间长达一年,并为每为指导老师发放每月200元的津贴,投入可见一斑,但是从长远角度来讲,效果相当好。现阶段,学生在校期间长期与社会实践脱节,导致职业开始不顺畅。因此,在正式工作之前,他们需要得到企业的培训,而建立一个完善的员工开发方案就是一个非常好的方式。

1、建立新员工开发档案,在入职之前做基本的心理及其他专业测试,测评新员工的心理状况和职业发展潜能,引导新员工做适合自身的职业生涯规划,安排合适的岗位。

2、培训新员工从学生角色转化到社会人的过程中发挥着举足轻重的作用,使新员工做一个有职业理想和追求的企业一员。有效的培训对新员工会产生深刻持久的影响,甚至决定了他们今后工作的成败。

3、新员工缺乏在企业中同心协力的工作态度,该培训可以培养员工对企业产生认同和归属感,帮助他们顺利地融入到企业团队中去。

4、在各个阶段(如以半年、年为单位)对新入职员工进行考核,比照职业生涯规划调整岗位、薪酬等。

四、新员工开发中培训工作需要注意的问题

组织关于人力资源的培训开发计划,是以对需要的分析为依据的。对

任现职人员来说,它考虑的是目前职务对现职人员的要求。他的实际工作成绩与要求达到的成绩之间的差距,就是个人的培训需要。对新选拔出来的人员来说,下一个职务的要求与他们现有的才能之间的差距,就是其个人的培训需要,这两方面的个人培训需要,构成了组织培训计划的主体。此外,组织还要根据对未来组织内外环境变化的预测,来确定对未来主管人员的要求,这些要求作为未来组织发展的需要,在现在也应纳入培训计划,因此,这部分内容也是组织培训计划的重要组成部分。

1.转变观念,提高对新员工开发的重视程度。

沿海中小企业需要适应时代的需要,改变以往的企业管理方式,用先进的理念管理企业,逐渐建立职业经理人制度。在人力资源管理与开发方面,需要引进西方先进的人力资源管理理念,通过高校或者科研机构,开发适合企业自身发展的人力资源开发方案。目前,很多企业管理者就是老板,而大多数“老板”文化程度不高,对管理理念比较模糊,忽视新员工开发,造成企业发展人才匮乏,后劲不足,甚至不愿意培养大学生。2培训工作必须与组织目标相结合每一个组织都应清楚地认识到,培训主管人员的目的是为了提高主管人员的素质和能力,以更好地适应现职务或新职务的要求,保证组织目标的实现。因此,组织目标是组织一切活动紧紧围绕的中心,培训工作也不例外。如果培训工作与组织目标之间没有多大关系,或根本相脱节,那么,这样的培训工作不仅与培训本身的目的相悖,而且还有碍于组织目标的实现。

2.运用先进的培训方法和手段,促进开发的顺利开展

现阶段,有很多培训付出没有回报,挫伤了企业管理者培训的积极性,以至于有的企业不招聘没有经验的学生,只招聘“有相关工作经验”的应聘者。寻根究底,问题的关键在于没有选择适合企业自身的培训方式,使培训难见其效。其实,培训作为人力资源开发的一项系统工程,仅有正确的培训观念是不够的,还必须要根据培训目的、培训对象以确定合适的培训方式来保证培训的效果。目前有的企业采用拓展训练的方式培养新员工的团队合作意识、冒险精神和挑战意识,通过课间游戏等方式让员工在轻松有趣的氛围中增强对培训内容的理解,掌握最新实用的工作技能和管理理论。有的企业都会组织新招聘的大学生进行岗前培训,采用几天的课堂学习和一定时间的户外体验相结合的方式,获得了前所未有的新收获。还因此,在实践工作中不要迷信某一方法,应该随时随地根据变化和自身的实际情况选择合适的方法以实现企业预期的开发目标。

3.建立健全完善的开发体系,确保培训开发的持续进行

在入职初期,企业应当根据员工自身实际情况,在企业引导下做出适合员工个人的职业生涯规划,然后做出相关的培训方案,新员工有迅速适应岗位要求、在实际工作中学习、提升和锻炼自己的愿望,根据职业生涯规划,使对新员工的培训工作有个全面健康的发展。

4.建立科学有效的评估体系,衡量目标的实现

a、了解受训者对培训的反应,通过问卷以及相关的测试来评估; b、衡量新员工对培训内容的掌握程度,通过测试来衡量;

c、通过受训者接受培训后行为的改变来检验培训的效果;

d、通过培训后绩效的改变来衡量培训的效果。,以及直接主管来评估培训效果。

通过笔者半年时间的实习经验发现:对于很多广东地区中小企业来说,人力资源管理并没有发挥应有的作用,而仅仅起到人事工作的作用,随着大批专业毕业生的加入,人力资源管理会得到应有的发展,而摆在人力资源部首要的问题就是招工难问题、留人难的问题。人力资源部在企业中扮演着重要的角色,只有坚持正确的发展观,在科学理论的指导下才能更好的开展工作,发挥自己的作用。

[参考文献]

[1] 万希.上岗引导:新员工培训的关键一步[J ].中国人力资源开发.2007 ,(05).[2](美)雷蒙德.诺伊等.人力资源管理:获取竞争优势的工具[M].北京:中国人民大学出版社,2000.[3]黄行森.关于企业新员工培训方案的研究[J ].江汉石油职工大学学报.2008 ,(01).[4]萧鸣政 人力资源开发与管理[M] 北京:北京大学出版社2005

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