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教育研修成果的表述研修日志
在学习本专题以前,我认为自己只是一个普通的老师,不可能有什么教育成果.通过听专题讲座,我明白了:教育成果不是遥不可及, 就是对教育科研成果的表述。一般来说，教育科研成果的表述形式有两大类：一类是教育科研报告，另一类是教育科研论文。中小学教师在教育研究活动中为了检验某个教育理论或假设，进行相关的实践探索，通过观察、分析、综合和判断推理，如实地描述和记录研究成果所形成的书面报告就是研究报告。教育研究报告是描述教育研究工作的结果或进展的文件，是报告情况、新发现和新成果的文献，是教育工作者经常使用的一种文体，其突出特点是用事实和数据来说明和解释问题。研究成果表述的基本要求1。内容真实客观 2.文字精确通俗 3.结构严谨规范。只要我们善于对教学中的点滴进行记录,我们在按上述程序把它表述出来,这就是教育成果。
