教师个人语言学习经历故事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师的个人成长经历”。
“教师个人语言学习经历故事”
西双版纳州景洪市基诺民族小学
尹玲珍
曾几何时，从各种杂志上看到有的人能说三四种语言，觉得那人真的很了不起，现在回想自己，其实自己也曾经会过三四种语言。可自己怎么就没觉得自己有多优秀呢？时隔多年，虽然现在好多的语言已经忘记，但想起一些依稀记得的各种语言以及当初学习各种语言的经历，还是觉得蛮有回味的。而且从中知道学习语言环境非常的重要。
记得我在六七岁时，村子里居住着的都是本民族的人们，当时的我一口的哈尼族语言，可以和本民族的男女老少进行滔滔不绝的交流。七八岁时由于家庭的原因，我随家人迁到现在我爸妈所在的地方——西双版纳州景洪市大渡岗关坪居住。随着居住地的变迁，环境发生了变化，周围居住的都是讲汉语的人，我们也在不知不觉中讲起了汉话。
由于长时间的不讲本民族语言，慢慢的自己以前讲得流利万分的民族语也随着时间的推移忘得七零八落，只是记得一些和汉语有相同语音却绝然不同意义的一些词句或是一些简单的常用语。这些词句到是到现在还印象深刻。比如：“汉语的‘不知道’哈尼语是说‘马死了’；汉语的‘吃饭’哈尼语是说‘活着’；汉语的‘喝酒’哈尼语是说‘智博剁’。”由于好多和汉语有相同音译而意义不同人们还流传了一个小小的笑话，但不知真假。笑话说的是有个只会讲汉语的人和一个会听汉语却不会讲汉语的人发生的笑话。据说有个只会讲汉语的人去向一个会听汉语却不会讲汉语的人问了一个问题，故事就由此发生了，对白如下：
只会讲汉语的人问：“大爹，你给看见我的马了？” 会听汉语而不会讲汉语的答：“马死了（不知道）。” 只会讲汉语的人：“什么，我的马死啦！”
会听汉语而不会讲汉语的骂了一句：“诺玛左边（你妈…）。” 只会讲汉语的人：“我的马死在左边该，谢谢嘎大爹，谢谢！” 然后只会讲汉语的那个人就朝着会听汉语而不会讲汉语的那个人的左边方向去找他的马了。
笑话就这样结束，但从中我们可以看到，学习语言，环境真的还是很重要的。
我的民族语言就这样告了一个段落，到了初中，我们又开始学习英语，那时的英语学习，就不是像学习本民族语言那样受到环境的影响了，学习英语纯粹就是为了要考试而来的死记硬背。
现在想想学习英语，真的好像就是古人说的依葫芦画瓢的那种样子，更有点囫囵吐枣的感觉。只记得每天早上和下午都是拿着老师教的单词句子背啊背，根本就不知道这是什么一种东西，就是知道背的多记得多，考试就能考高分。就是因为这种思想我学了三年的英语，最后的作用就是考到80多分，为我考上中专做出了伟大的贡献而已，其他的我根本什么用也没有。到现在能感觉到的就是当时那种早上下午都背书的呆呆的傻傻的那种情景，那个傻傻的、呆呆的场景倒是到现在还历历在目。就是这样死记硬背来的，所以现在问我英语我真的是一句都听不懂。甚至连个英语笑话都不记得。
后来的我参加了工作，又有机会接触到基诺语，但因为处处都有讲汉语的人们，所以对于基诺语就只是能听得懂一些简单的交谈，能听懂简单的语言当然也是环境的作用。
从整个学习各种语言看来，我认为环境是非常重要的。从环境中学来的东西印象比较与其他的会更深刻，而且学得速度会更快。
