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河南县民族中学开展“群众路线怎么走”研讨活动
3月26日下午我校组组织召开“群众路线怎么走”专题讨论会，畅谈做好群众路线的方法、措施，为下一阶段全面开展群众路线教育实践活动打牢思想基础。会议分三组，每组组长主持会议，全体教师参加了会议。
讨论会上，与会人员紧紧围绕“群众路线怎么走”这一主题，密切联系工作实际，认真总结经验，深入反思需要完善的地方，积极研讨新思路、新方法。大家谈体会、摆不足、理思路，会场洋溢着集思广益、群策群力的浓厚氛围。
会议上老师们纷纷表示：一定要坚持党的群众路线，坚持人民的主体地位，并与教育教学工作紧密结合，把教学工作做实、做深、做细，坚决反对“四风主义”，坚决不做脱离群众路线的事情。
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河南县民族中学开展改进教风学风师风讨论会
2014 年4月10号下午，我校开展群众路线教育实践活动“改进教风学风师风”大讨论，在学校指定的分组集中学习地点召开。全体教师参加了此次会议。会议由各组组长主持。
会上，各教师都结合教学实际，从正确处理教学主体、价值引领、教育的工具性与人文性等视角分析了如何提升课堂教学质量的相关问题，并指出了今后学校深入推进教风、学风、师风建设，实行教学改革的基本措施和具体路径。简明扼要地阐述了如何保证教学质量的一些观点。
从领导到教师积极参与本次讨论工作活动，大家都一致认为这是一次实实在在的改进教风学风师风讨论，讨论气氛热烈、效果显著。
此次讨论，使我们学校的教风、学风、师风得到真正的改善，并学校教育教学质量得到真正的提高。
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河南县民族中学开展“师生榜样怎么做”讨论活动 4月26日下午，学校在分组学习地点召开党的群众路线教育实践活动以“师生榜样怎么做”为主题集中讨论会，学校全体教师参加了会议。会议各组组长主持。
会上，老师们积极深刻地发言。教师在学生的心目中是神圣的,其一言一行都可以影响到学生,一个好教师就是一个好的榜样。在多年的教学中，我们深刻体会到为人师表的意义，学生有高段、中段、低段，其年龄不同，但都喜欢把老师当作自己的榜样，因此老师们围绕“师生的榜样怎么做”为主题各自谈了以下几点：
一、要用真挚的爱心去影响学生的情感。
二、要以高尚的品质去陶冶学生的情操。
三、要以优雅的行为去潜化学生的习惯。
四、要以渊博的知识去激发学生的进取心。
党的群众路线教育实践活动专题讨论
会的实施方案
为扎实推进党的群众路线教育实践活动，根据上级的有关要求，我校党的群众路线教育实践活动专题讨论会的会议实施方案，作出如下安排：
一、活动主题
1、“群众路线怎么走”
2、“改进教风、学风、师风怎么办”
3、“师生榜样怎么做”
二、活动时间
第一个主题于2014年3月26日
第二个主题于 2014年4月10日
第三个主题于2014年4月26日
三、活动地点
第一组在教学楼四楼初一（3）班教室
主持人：组长（李先加）
第二组在教学楼四楼初一（3）班教室
主持人：组长（李文霞）
第三组在教学楼四楼会议室
主持人：组长（尖措本）
五、记录人：
第一组：扎西（大）第二组：何山 第三组：康逢卿
六、参加人员
全体教师
七、活动安排
1.全体教师在学习党的群众路线教育实践活动相关资料的基础上，除了初三年级老师其余的老师都要参与学习讨论会。
2.结合马克思主义群众观点和党的群众路线的理论认识，谈如何以身作则，带头反对“四风”，谈如何做到为民务实清廉。
3.结合我校的现状，结合各自具体工作岗位，“群众路线怎么走”、“改进教风、学风、师风怎么办”、“师生榜样怎么做”分析自己应做出的努力。
4.参加会议的老师学习讨论时每个人要有书面发言材料。
八、活动要求
1．高度重视。参加活动的所有老师要高度重视，积极参与，深入思考，踊跃发言，认真聆听。
2．精心准备。每个老师要深入进行思考，精心准备讨论发言材料，保证发言质量。
3．注重实效。讨论发言要结合自身工作实际，既要为我校教育教学工作出谋划策，也要思考自己在工作如何为我校教育教学的发展出力。
河南县民族中学
2014年3月25日
