政策法规辅导练习及答案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“建设法规课习题及答案”。
政策法规辅导练习
一、填空题。
1、《中华人民共和国义务教育法》是根据 宪法 和 教育法 制定的。
2、我国现行实行的是 九年 义务教育制度。
3、义务教育必须贯彻 国家 的教育方针，实施 素质 教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在 品德、智力、体质 等方面全面发展。
4、凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有 平等 接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
5、《中华人民共和国义务教育法》规定凡年满 六 周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育。
6、《中华人民共和国义务教育法》规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以 批评教育，不得 开除。（批评教育、开除）
7、《中华人民共和国义务教育法》规定：教师应当尊重学生，不得 岐视学生，不得对学生 实施体罚、变相体罚 或者其他 侮辱人格尊严的行为，不得侵犯 学生合法权益。
8、《义务教育法》规定：教育教学工作应当符合 教育规律 和学生身心发展 特点，面向全体学生，教书育人。
9、《义务教育法》要求国家鼓励学校和教师采用 启发式 教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
10、学校应当把 德育 放在首位，寓德育于教育教学之中。（德育）
11、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：凡未满 十八 周岁的公民为未成年人。
12、《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的 人格尊严，不得对未成年人实施 体罚、变相体罚 或者其他 侮辱人格尊严 的行为。
13、《中华人民共和国教师法》规定：每年 九月十日 为教师节。
14、《教师法》规定国家实行 教师 资格制度，学校对教师上岗实行聘任制。
15、《中小学教师职业道德规范》共六条，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
16、《江苏省中小学管理规范》规定上好 体育课、艺术课，保证学生每天有 一 小时的体育活动时间。
17、《江苏省中小学生管理规范》规定小学、初中、高中学生每天在活动总量不超过 6 小时、7 小时、8 小时；家庭作为量分别不超过1 小时、1.5 小时、2 小时。
18、2012年，我区教育系统重点落实的“三区一化”工作具体指省学前教育改革发展示范区、省社区教育实验区、推进省职业教育创新发展实验区、基本实现教育现代化。
19、教育现代化的核心是教育主体现代化，即人的现代化。教育主体具有三个语义内涵：管理主体、教师主体、学生主体。
20、困难群体指的是 经济困难家庭、盲聋哑及智障、外来务工农民。
21、义务教育均衡发展“六个一样” 校园环境一样美，教学设施一样全，公用经费一样多，教师素质一样好，管理水平一样高，人民群众一样满意。
22、“三个优先”指经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
23、“三增长一提高”指教育拨款增长高于财政经常性收入的增长；生均预算内教育事业费逐年增长；教师工资和生均公用经费逐步增长；预算内教育经费支出占财政总支出的比例有所提高。
24、我区教育办学愿景具体指：学校有特色、校长有思想、教师有风格、学生有特长。
25、学校安全保障体系完备指政府建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度；校园周边环境无污染，无不健康、不安定因素；地方及学校有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。
26、2012年度，我区教育系统坚持走管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特色、环境促和谐的发展之路。
二、选择题。
1、《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（）
A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失。
B、体罚学生、经教育不改的。
C、品行不正、侮辱学生、影响恶劣的。
2、未成年人享有下列权利（）。
A、生存权
B、发展权
C、受保护权
D、参与权
E、受教育权
3、《义务教育法》规定：学校有下列情形之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（）。
A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。
B、分设重点班和非重点班的。
C、违反本法规定开除学生的。
D、选用未经审定的教科书的。
4、教育现代化要求学前教育毛入园率达（）以上；九年义务教育巩固率达（）以上；初中毕业生升学率达（）以上；19周岁人口高等教育入学率达（）以上；小学图书资料生均不少于（）册，初中图书资料生均不少于（）册；
A、20B、50%C、99%
D、90%E、95%F、30
三、简答题。
1、什么是教育现代化？
答：所谓教育现代化，就是指与社会主义现代化相适应，以教育观念、教育思想的现代化为先导，以促进人的现代化为目标，采用现代教育内容、教学方法和教育手段，不断提高发展水平和管理水平。
2、教育现代化包含的主要内容是什么？
答：教育观念现代化、教育思想现代化、教育内容现代化、教学方法现代化、教育手段现代化、教学设施现代化、教育管理现代化、教师素质现代化等等。
3、教育现代化的特征是什么？
答：⑴教育普及化：有较高的教育普及率和较高的平均受教育年限。
⑵教育终生化：要求具有终生教育的体制和条件。
⑶教育个性化：强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
⑷教育国际化：要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
⑸教育信息化：要求在教育领域中充分运用现代信息技术，以保证扩大教育规模，为教育终身化、个性化和国际化提供保证。
5、素质教育全面实施包括哪几个方面？
⑴ 政府及有关部门按教育规律和实施素质教育相关规定管理学校；
⑵各学校认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展；
⑶ 基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。
6.教育信息化建设全面达标的要求是什么？
教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通，网上资源丰富、利用率高；中心小学、初级和高级中学校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。
