山东省莒县第二中学_学年高二政治上学期第一次月考试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高二政治月考试题一”。
山东省莒县第二中学2018-2019学年高二政治上学期第一次月考试题
一．选择题（每题2分共24小题）
1．朱熹小时候就问父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家与他们从小善于思考不无关系。这说明()A．哲学源于人们对自然万物的惊讶 B．哲学是世界观和方法论的统一
C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑
2．亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这两句话包含的哲学道理有()①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 ②真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ③人能够在意识的指导下能动地认识世界 ④哲学作为一定形态的文化是由一定形态的经济和政治决定的A．①②
B．①④ C.③④ D．②③
3．2017年8月21日，百年一遇的“超级日全食”在美国境内掠过，这是99年来日全食首次横跨美国。全球许多天文机构对此作出了精准的计算和预报。这表明()①思维和存在具有同一性 ②人们能够创造并认识规律 ③世界上没有不可认识之物 ④人们能够能动地改造世界 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④
4．科学界曾认为，质子、中子是构成原子核的最小的、不可分的基本粒子。毛泽东根据辩证法观点，在1955年提出“基本粒子”必定是无限可分的观点。之后物理学家发现了比质子、中子更小的夸克粒子。这一事例说明()A．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导 B．具体科学的进步推动哲学的不断发展 C．哲学的进步推动具体科学的发展
D．哲学为具体科学研究提供解决问题的具体方法
5．物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指()A．物质和意识何者是本原 B．物质和意识是否具有同一性 C．物质和意识何者更为重要 D．物质和意识是否能相互作用
6．用自然下垂的手背按压墙壁30秒，然后放下胳膊。手臂将从身体的一侧向上浮起，犹如被外力拉起。这就是柯恩斯塔姆现象。近日科学家研究发现，当一个人想要扼制柯恩斯塔姆现象时，无意识的“举起”信号在到达肌肉前将被阻断。这一发现证明()①思维和存在具有同一性 ②物质是本原的，意识是派生的 ③人能够能动地改造世界 ④意识活动具有主动创造性
A．①② B．①③ C．①④
D．③④
7．“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”。这两种观点()①是对哲学基本问题的讨论 ②第一种属于客观唯心主义思想 ③第二种属于辩证唯物主义思想 ④是唯心主义与唯物主义的对立 A．①④ B．②③ C．①②
D．③④
8．古代中国人认为天地“有容乃大”。对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为木；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。下列对上述观点的认识正确的是()①坚持了唯物主义的根本方向 ②是近代形而上学唯物主义的观点 ③第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合④把物质归结为具体的物质形态，具有局限性 A．①③ B．①④ C．②③
D．②④
9．东汉思想家王充认为：“人死而血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土，何用为鬼？”下列与该观点蕴含哲理一致的是()①五行之气，天与人相交 ②美的东西是美使它美的 ③心者，天地万物之主也 ④没有调查就没有发言权 A．①③ B．②④ C．①④
D．②③
10．习近平谈治国理政哲学思想秉承了马克思主义哲学的立场观点方法，总结了人民群众的实践经验和智慧，是关注群众利益、贴近人民生活的大众哲学。学习贯彻这一哲学思想有利于()①促进实践与理论的历史的统一 ②更新人的观念，解放人的思想 ③指引人们更好地追求美好未来 ④为社会变革提供巨大物质力量 A．①② B．①④ C．③④
D．②③
11．步入21世纪，人类不仅能通过转基因技术制造出各种各样的转基因产品，如棉花、大豆、木瓜等，而且还能利用动物细胞复制出大量相同的生命个体，如猪、奶牛等。这些成果的哲学意义在于()①证明了自然界不具有物质性 ②有力地驳斥了“上帝造物”的观点
③证明了人类进入随意创造自然物的时代 ④为自然界的物质性提供了自然科学依据 A．①④
B．①③ C．②③ D．②④
12．列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明()①物质具有可知性 ②物质就是具体的物质形态
3③真理和谬误的界限是相对的 ④认识具有反复性、无限性、上升性 A．①② B．③④ C．①③
D．②④
23．中国人很早就在生产活动中发现了圆周率问题；南北朝数学家祖冲之经过反复演算，把圆周率精确到小数点后7位；近年来，人们借助计算机把圆周率精确到了难以想象的10万亿位。这说明()①人类的认识能力是无限发展的 ②实践是人类认识得以最终完成的强大动力 ③认识随着实践的发展而不断深化 ④新的认识总是在推翻原有认识的基础上发展的 A．①③ B．②③ C．①④
D．②④
24．两位经济学家就“我们是否需要产业政策”进行了一场激辩。一位经济学家认为，要有充分竞争的有效市场，也必须有因势利导的有为政府；另一位则更加看重企业家和市场的作用。激辩进行了3个小时，彼此都未能说服对方。从哲学角度看()①鉴于彼此都未能说服对方，这场激辩对认识的深化是无意义的 ②真理是客观的，两位经济学家中只能有一位的观点包含着真理性 ③真理与谬误相伴而行，对“是否需要产业政策”的争论会推动认识的发展
④事物是复杂的，认识主体是有差异的，对“是否需要产业政策”有不同认识是正常的 A．①② B．①③ C．②④ 二．非选择题（共52分）
25.随着人民生活水平的提高，人们越来越追求生活品质的提升。宁乡县旅游局根据这一变化，充分利用宁乡拥有的1 300多年的悠久历史人文资源和温泉资源、河流和森林等丰富的自然资源，努力打造精品线路，不断推出“自驾游、亲子游、农家乐”等新的旅游项目，凭借“文化品牌、休闲品牌、生态品牌、温泉品牌”的打造开创宁乡旅游的新局面。
结合材料，说明宁乡县在发展旅游业上是如何做到一切从实际出发，实事求是的。(14分)26.当今中国正大踏步走进世界舞台中央,上演一个个精彩动人的中国故事,让世界为之惊叹、喝彩。讲故事是国际文化传播的最佳方式。讲好中国故事,关系国家形象,关系我国国际话语权,关系国家文化软实力的提升。
欲扬其美,必知美之所在。五千年薪火相传的中华文明孕育了取之不竭的故事宝藏,不忘初心、砥砺奋进的当代中国喷涌着数不尽的故事源泉。向世界展示一个全面、真实、立体的中国,就要善于用生动精彩的故事讲清楚中国独特的文化传统、历史命运、基本国情,阐释好中国道路、中国理论、中国制度、中国文化,让世界更好地读懂中国。
讲好中国故事、传播好中国声音,创新表达方式至关重要。好的表达,可以把“我们想讲的”变成“受众想听的”,也可以把“受众想听的”融进“我们想讲的”,这样更容易捕获人心,赢得认同。创新我们的表达,赢得世界的倾听,就要认真研究国外不同受众的心理特点和接
D．③④
受习惯,着力打造融通中外的新概念、新范畴、新表述。
结合材料,运用唯物论的相关知识,说明如何才能讲好中国故事、传播好中国声音。（12分）习近平总书记在湖南湘西考察时提出“精准扶贫”的思想，经过在不同地区进行考察和交流，其关于精准扶贫的思路逐步清晰并不断完善。30多年的扶贫开发实践中，中国政府和扶贫开发各参与主体，一直在不断探索改进精准扶贫有效性的方式和方法，约束精准扶贫实施的一系列体制和机制约束得到根本性清除之后，真正意义上的精准扶贫才开始逐渐付诸实施。结合材料，运用实践的相关知识，说明中国政府和扶贫开发各参与主体扶贫思路是如何体现求索真理的历程。（12分）
28.材料一 儒家的以德治国,法家的以法治国,道家的“以道莅天下”……中国传统文化中蕴含着丰富的治国理政智慧。中国传统文化强调的天下为公、以民为本的思想,为政以德、以德立人的思想,以诚待人、讲信修睦的思想等都蕴含着深刻的治国理政智慧,成为当代中国共产党治国理政的重要思想文化资源。
材料二 中国共产党十八届三中全会提出了全面深化改革的总目标;四中全会提出全面推进依法治国总目标;五中全会强调如期实现全面建成小康社会奋斗目标。党的十八大以来,以习
7件、提高自我发展能力有效途径。（3分）
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。我国扶贫开发虽然取得了举世公认的辉煌成就，但近30年的扶贫实践也证明了粗放式扶贫的效率低下，需要实行“精准扶贫。（3分）④实践是认识的目的。实现现行标准下的扶贫对象脱贫，提升贫困地区区域发展能力，缩小地区差异，是中国“十三五”扶贫开发任务中的重中之重。（3分）28.答案: ①实践是认识的基础,正确的认识能够推动实践的发展。十八大以来,中国共产党坚持与时俱进,不断总结社会主义建设实践经验,形成了一系列治国理政新理念、新思想、新战略,指导中国特色社会主义建设实践。(5分)②真理是具体的、有条件的。随着形势任务变化和中国特色社会主义实践不断深化,中国共产党不断深化思想创新、实践创新和制度创新,保持了党的治国理政思想的科学性和先进性,实现了主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(5分)③在实践中追求和发展真理是永无止境的过程,要在实践中检验和发展真理。十八大以来,中国共产党深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,进一步推进马克思主义中国化,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,创造性地回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代问题。(4分)解析:本题以传统文化与十八大以来中国共产党治国理政新理念以及习近平新时代中国特色社会主义思想为素材,考查考生对真理等知识的理解和运用情况。本题要求说明中国共产党在全面深化改革中是如何开辟治国理政新境界的,属于说明类试题。根据材料中十八大以来党的理论探索和习近平新时代中国特色社会主义思想形成并写入党章等有效信息,根据实践是认识的基础,真理有自己适用的条件和范围,在实践中追求和发展真理等理论知识,结合材料分析即可。
