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迎江区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________
座号_____
姓名__________
分数__________
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 实数x,y满足不等式组,则下列点中不能使u=2x+y取得最大值的是()
A.(1,1)B.(0,3)C.(,2)D.(,0)
7等于()411A.
B.
C.-5
D.5 552. 已知的终边过点2,3,则tan3. 已知||=3,||=1,与的夹角为,那么|﹣4|等于()
A.2 B. C. D.13
4. 已知x,y,z均为正实数,且2xlog2x,2ylog2y,2zlog2z,则()
A.xyz
B.zxy
C.zyz
D.yxz 5. 如图在圆O中,AB,CD是圆O互相垂直的两条直径,现分别以OA,OB,OC,OD为直径作四个 圆,在圆O内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是()
A D O B C A.1
B.1111
1C.
D. 2242
【命题意图】本题考查几何概型概率的求法,借助圆这个载体,突出了几何概型的基本运算能力,因用到圆的几何性质及面积的割补思想,属于中等难度. 6. 下列判断正确的是()
第 1 页,共 19 页 A.①不是棱柱 B.②是圆台C.③是棱锥D.④是棱台 7. 已知复数z满足(3+4i)z=25,则=()A.3﹣4i B.3+4i C.﹣3﹣4i D.﹣3+4i的图象,只需把函数y=sin3x的图象()
B.向左平移D.向左平移
个单位长度 个单位长度
8. 为了得到函数A.向右平移C.向右平移个单位长度 个单位长度
9. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于()
A.12+ B.12+23π C.12+24π D.12+π
10.设集合U1,2,3,4,AxNx25x40,则CUA等于()
3,4 A.1,2
B.1,4
C.2,4
D.1,11.二项式(x+1)(n?N)的展开式中x项的系数为10,则n=()A.5
B.6
C.8
D.10 【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,意在考查基本运算能力. 12.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()n*3
A. B.8 C. D.16
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
第 2 页,共 19 页 13.一个正四棱台,其上、下底面均为正方形,边长分别为2cm和4cm,侧棱长为2cm,则其
表面积为__________cm2.14.从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+的最小值为
.,则这两个正方形的面积之和
15.已知函数f(x)asinxcosxsinx___________.
【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.
16.如图,在棱长为的正方体ABCDA1B1C1D1中,点E,F分别是棱BC,CC1的中点,P是侧
21的一条对称轴方程为x,则函数f(x)的最大值为26AEF,则线段A1P长度的取值范围是_________.面BCC1B1内一点,若AP1平行于平面
三、解答题(本大共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(本题满分13分)已知圆C1的圆心在坐标原点O,且与直线l1:x2y60相切,设点A为圆上 一动点,AMx轴于点M,且动点N满足ON(1)求曲线C的方程;
(2)若动直线l2:ykxm与曲线C有且仅有一个公共点,过F1(1,0),F2(1,0)两点分别作F1Pl2,131OA()OM,设动点N的轨迹为曲线C.232F1Ql2,垂足分别为P,Q,且记d1为点F1到直线l2的距离,d2为点F2到直线l2的距离,d3为点P
到点Q的距离,试探索(d1d2)d3是否存在最值?若存在,请求出最值.第 3 页,共 19 页
18.如图,在四棱锥 PABCD中,底面ABCD是平行四边形,ADC45,ADAC1,O 为AC的中点,PO平面ABCD,PO2,M为 BD的中点.(1)证明: AD平面 PAC;
(2)求直线 AM与平面ABCD所成角的正切值.19.(本题满分15分)
22xyx2设点P是椭圆C1:过点P作椭圆的切线,与椭圆C2:221(t1)交于A,y21上任意一点,4tt4B两点.
(1)求证:PAPB;
(2)OAB的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
【命题意图】本题考查椭圆的几何性质,直线与椭圆的位置关系等基础知识,意在考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力.
第 4 页,共 19 页
20.(本题满分12分)在长方体ABCDA1B1C1D1中,AA1ADa,E是棱CD上的一点,P是棱AA1 上的一点.(1)求证:AD1平面A1B1D;(2)求证:B1EAD1;
(3)若E是棱CD的中点,P是棱AA1的中点,求证:DP//平面B1AE.21.(本小题满分13分)
x2y21的上、下顶点分别为A,B,点P在椭圆上,且异于点A,B,直线AP,BP 如图,已知椭圆C:4与直线l:y2分别交于点M,N,(1)设直线AP,BP的斜率分别为k1,k2,求证:k1k2为定值;(2)求线段MN的长的最小值;
第 5 页,共 19 页(3)当点P运动时,以MN为直径的圆是否经过某定点?请证明你的结论.
【命题意图】本题主要考查椭圆的标准方程及性质、直线与椭圆的位置关系,考查考生运算求解能力,分析问题与解决问题的能力,是中档题.22.(本小题满分12分)
已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Snn2an(nN*).(1)证明:数列{an1}为等比数列,并求数列{an}的通项公式;
n2n2015的(2)数列{bn}满足bnanlog2(an1)(nN*),其前n项和为Tn,试求满足Tn2最小正整数n.
【命题意图】本题是综合考察等比数列及其前n项和性质的问题,其中对逻辑推理的要求很高.第 6 页,共 19 页 迎江区高中2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题(参考答案)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 【答案】 D 【解析】解:由题意作出其平面区域,将u=2x+y化为y=﹣2x+u,u相当于直线y=﹣2x+u的纵截距,故由图象可知,使u=2x+y取得最大值的点在直线y=3﹣2x上且在阴影区域内,故(1,1),(0,3),(而点(故选D.,2)成立,0)在直线y=3﹣2x上但不在阴影区域内,故不成立;
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【点评】本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,注意点在阴影区域内;属于中档题.
2. 【答案】B 【
解
析
】考点:三角恒等变换.
第 8 页,共 19 页 3. 【答案】C,【解析】解:||=3,||=1,与的夹角为可得=||||cos<,>=3×1×=,=. 即有|﹣4|==故选:C.
【点评】本题考查向量的数量积的定义和性质,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题.
4. 【答案】A 【解析】
考点:对数函数,指数函数性质. 5. 【答案】C
【解析】设圆O的半径为2,根据图形的对称性,可以选择在扇形OAC中研究问题,过两个半圆的交点分别向OA,OC作垂线,则此时构成一个以1为边长的正方形,则这个正方形内的阴影部分面积为
1,扇形2OAC的面积为,所求概率为P26. 【答案】C
111. 2【解析】解:①是底面为梯形的棱柱; ②的两个底面不平行,不是圆台; ③是四棱锥; ④不是由棱锥截来的,故选:C.
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7. 【答案】B 解析:∵(3+4i)z=25,z=∴=3+4i. 故选:B.
8. 【答案】A =
=3﹣4i.
个单位长度,可得y=sin3(x﹣)=sin(3x﹣)的图象,【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移
故选:A.
【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.
9. 【答案】C 【解析】解:根据几何体的三视图,得; 该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱,其表面积为
S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×=12+24π. 故选:C.
﹣π×)+×8π] 【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.
10.【答案】B 【解析】
3,于是CUA1,4. 试题分析:由x25x401x4,由于xN,所以A2,考点:集合基本运算.
【易错点晴】集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间有包含关系.11.【答案】B
3n=5,故选A. 【解析】因为(x+1)(n?N)的展开式中x项系数是C3n,所以Cn=10,解得n*312.【答案】B
第 10 页,共 19 页 【解析】解:由三视图知:几何体是三棱柱,且三棱柱的高为4,底面是直角边长为2的等腰直角三角形,∴几何体的体积V=×2×2×4=8. 故选:B.
【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解答此类问题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填写在横线上)
13.【答案】12320 【解析】
考点:棱台的表面积的求解.14.【答案】 .
【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y>0). 则+x+y+=3+,化为:x+y=3.
22则x+y=,当且仅当x=y=时取等号.
∴这两个正方形的面积之和的最小值为. 故答案为:.
15.【答案】1
第 11 页,共 19 页 【解析】
32,5, 16.【答案】42【解析】
第 12 页,共 19 页
考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.三、解答题(本大共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.【答案】
【解析】【命题意图】本题综合考查了圆的标准方程、向量的坐标运算,轨迹的求法,直线与椭圆位置关系;本题突出对运算能力、化归转化能力的考查,还要注意对特殊情况的考虑,本题难度大.第 13 页,共 19 页(2)由(1)中知曲线C是椭圆,将直线l2:ykxm代入 椭圆C的方程3x4y12中,得 22
(4k23)x28kmx4m2120
由直线l2与椭圆C有且仅有一个公共点知,64k2m24(4k23)(4m212)0,22整理得m4k
3…………7分
|mk||mk|且d1,d2
221k1k1当k0时,设直线l2的倾斜角为,则d3|tan||d1d2|,即d3|d1d2| kdd2dd24|m|||1|∴(d1d2)d3(d1d2)|1 2kk1k22第 14 页,共 19 页 4|m|16
…………10分 1m231|m||m|422∵m4k3
∴当k0时,|m|3 ∴|m|1143,∴(d1d2)d343……11分 3|m|332当k0时,四边形F1F2PQ为矩形,此时d1d23,d32
∴(d1d2)d323243
…………12分
综上1、2可知,(d1d2)d3存在最大值,最大值为
43……13分 18.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】111]
25. 5考点:直线与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.【方法点晴】本题主要考查了直线与平面垂直的判定、直线与平面所成角的求解,其中解答中涉及到直线与平面垂直的判定定理与性质定理、直线与平面所成角的求解等知识点综合考查,解答中熟记直线与平面垂直的判
第 15 页,共 19 页 定定理和直线与平面所成角的定义,找出线面角是解答的关键,注重考查了学生的空间想象能力和推理与论证能力,属于中档试题.19.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.∴点P为线段AB中点,PAPB;…………7分
(2)若直线AB斜率不存在,则AB:x2,与椭圆C2方程联立可得,A(2,t21),B(2,t21),2故SOAB2t1,…………9分
若直线AB斜率存在,由(1)可得
1k2t218km4m24t22x1x22,x1x2,AB1kx1x24,…………11分 224k14k14k1点O到直线AB的距离d∴SOABm1k24k211k2,…………13分
1ABd2t21,综上,OAB的面积为定值2t21.…………15分 220.【答案】
【解析】【命题意图】本题综合考查了线面垂直、线线垂直、线面平行等位置关系的证明,对空间想象能力及逻辑推理有较高要求,对于证明中辅助线的运用是一个难点,本题属于中等难度.第 16 页,共 19 页
21.【答案】
【解析】(1)易知A0,1,B0,1,设Px0,y0,则由题设可知x00, 直线AP的斜率k1y01y1,BP的斜率k20,又点P在椭圆上,所以 x0x0
(4分)22x0y01y01y011y01,x00,从而有k1k22.4x0x0x04第 17 页,共 19 页
22.【答案】
【解析】(1)当n1时,a112a1,解得a11.当n2时,Snn2an,①
②
(3分)(1分)
Sn1(n1)2an1,①-②得,an12an2an1即an2an11,即an12(an11)(n2),又a112.第 18 页,共 19 页 所以an1是以2为首项,2为公比的等比数列.即an12n故an2n1(nN*).(5分)
第 19 页,共 19 页