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捐赠《我的奋斗希望大学》的意义
尊敬的阁下：
您好！当您看到这篇文章时，我相信您也与我们一样，怀着对人类苦难充满无限同情，对爱和知识充满无限追求的心情，殷切希望能够向祖国大地受苦受难的同胞们表示一份自己的爱心„„
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”，说的是传授既有的知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。
曾经有这样一个真实的故事：一位非常勤劳的单身母亲，任劳任怨，在农田里辛苦劳作，培养了三个大学生。可怜天下父母心，这样望子成龙，望女成凤的壮举，让人们对这位伟大的母亲肃然起敬！但不幸还是发生了，这位尊敬的母亲为了让三个孩子能够安心读书，过度透支了自己的身体，有一天，她疼痛难忍，被检查出肠穿孔„„
媒体报道后，热心人士纷纷伸出援手，慷慨解囊，解决这位坚强而让人心疼的母亲的治疗经费„„
但是，新的问题出现了，人们很热心地去帮忙解救一个发生灾难的困难家庭的时候，有没有去研究产生问题的根源呢？比如，这位伟大的母亲为什么会病倒？很显然，为了要培养三个孩子成才，让他们脱离贫困，获得良好的生存环境。也就是说，孩子成才的需要成为母亲病倒的直接原因！如果三个孩子在考上大学之后，能够自立自强，能够靠自己双手努力去争取深造的条件和资源的话，那么他们的母亲就不需要那么劳累，不需要日复一日，奔波劳碌，更不至于因此而病倒。
祖国大地，每天都有许许多多的灾难降临到不幸的家庭里，我们可以持续不断去关注，不断去从善，不断去解救：有N个灾难，我们解救一个，就剩下N-1个灾难。但是，事实并没有我们想象那么轻松，试问我们真的解救了一个家庭吗？就如前面病倒的母亲，假如她的三个孩子，依然不选择自立自强的话，母亲身体康复后，是不是还须继续辛苦劳作透支身体？残酷的事实，拷问了这种治标不治本的“救急”行为的实质意义。根本意义上的帮助应该从“救穷”开始，一个贫穷的家庭之所以贫穷，真正的原因是因为他们的孩子思想上的贫穷，观念上的贫穷，以至于行动上不自立自强，造成了物质上的贫穷。虽然他们得到了社会的援助，一时挺过难关，但是这种治标不治本的慈善行为，最终留给社会的只有“贫穷家庭的孩子就等于弱者”的可悲现象！
如果我们都能够从根本上出发来解决问题，那么慈善家公益家的行为就会大放光芒，意义深远„„
面对一个灾难深重的家庭，我们是否应该分两手准备：一方面我们慷慨“救急”，一方面努力“救穷”，帮助他们找出贫穷的根源并教会他们如何自立自强，也就是“授人以鱼，更授人以渔”。
这样的做法，也可以防患于未然，当更多的灾难发生的时候，他们有本事自立自强，自力更生，甚至，他们的自立自强本身就是阻止灾难发生的最好武器！
2010年底，在广东省委党校礼堂，几十名热心公益的慈善家共同拿出1000万元捐赠给800多名贫困大学生，同时，蔡开仕捐赠了1000本《我的奋斗希望大学》，那些大学生拿到一万元助学金后非常感动，当场泪流满面。但事后的跟踪发现，大部分的贫困大学生并没有因为这一万元就摆脱了贫困的境地，甚至有些还产生了依赖心理，对一些骨子里还没有学会自立自强的大学生来说，这一万元就如“飞来横财”，让他们产生一种有困难就装可怜的悲哀心理，而真正让他们站起来的却是那本《我的奋斗希望大学》，因为这本书的作用在于，作者以亲身经历，告诉他们如何自立自强，自尊自重，自我解救。
一万元或许能解决一个贫困大学生一年的经济问题，但是对于他们真正摆脱贫困却力量有限。虽然一本《我的奋斗希望大学》不能给他们带来一时的宽慰，但是却能影响他们一生。一千本《我的奋斗希望大学》就有可能帮助一千名贫困大学生从此自立自强起来，让一千个家庭摆脱贫困的病态。
本书的作者蔡开仕曾经应邀到50多所大学做了81场自立自强的公益演讲，直接听众达到4万多人，他不辞劳苦的义举，唤醒了许许多多迷茫的大学生，激发了他们艰苦奋斗的潜能，促使他们早日走上自立自强之路。许多大学生因此摆脱了对家庭的经济依赖，提早孝敬父母；更多的大学生培养了坚毅的品格和勇敢创业的精神，他们纷纷肩负起大学生的社会责任感，成为大学里耀眼的明星。
今天，我们郑重恳请社会各界热心人士，纷纷出资印刷《我的奋斗希望大学》，目的就是要给更多的处于困境的青少年朋友一股振奋人心的精神力量，让他们早日自立自强，提早孝敬父母，不要成为只会接受社会救助的弱势群体和可怜虫。
