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天仓小学均衡发展特色亮点宣传材料
金塔县天仓小学始建于1965年，原名天仓小学，1969年改设初中，更名为天仓中学。2002年建成全县第一所九年一贯制学校，更名为天仓育英学校。2004年双城、天仓两乡合并为航天镇，更名为天仓育英学校。从2003年到2008年逐步撤并村小学9所，建成中心小学，附设三年制简托二类幼儿园，更名为金塔县天仓小学。
学校占地面积39256平方米，其中建筑面积4500平米，生均25.7平米。绿化面积10590平方米，体育场地面积12600平方米。现有6个教学班，在校生171人，教师20人，学历合格率100%，师资配备符合国家标准。专任教师中，县级学科带头人6人，县级骨干教师5人。
学校拥有实验室、微机室、图书阅览室、保健室、美术室、音乐室、体育器材室等教育教学辅助用房，配备了7个电子白板教室，微机室拥有计算机45台，音体美电化教学等教学设备齐全，完全能满足学校教育教学的需求。
学校楼道文化长廊突显四个主题：一楼以“德育长廊”和“经典壁”为主题。二楼以“名人名言”和“励志小故事”为主题。主题突出，宣传内容新颖，要求各班每学期进行一次经典诗文诵读汇报演出。丰富了学生的文化生活，促进了校园的和谐氛围。
经典诗文诵读活动：（一、二年级背诵弟子规，三年级背诵三字经，四年级背诵千字文，五年级背诵增广贤文，六年级背诵朱子家训。）这是我校按照“以人为本”的理念，每天早晨早操前班主任组织学生朗读经典诗文15分钟，通过诵、背、讲、演形式，让古诗文对孩子们精神的提升、人格的塑造、情感的陶冶、文化素养的形成、语文能力的培养等诸多方面，继续发挥它潜移默化的作用;让孩子一生受用不尽;让那些积淀着智慧结晶、映射着理性光辉、浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的古诗文熏染学生的灵魂，从而加厚他们的文化底蕴，提升他们的品性灵气。力求教会学生读诗、读书、读人生。让经典诗文诵读落到实处。
器乐特长培养：我校为进一步落实素质教育，组织开展了丰富多彩的艺术特长活动。这是我校充分利用课外活动、晚间活动开展的器乐特长培养，一二年级吹练口风琴，三四年级吹练竖笛，五六年级吹练横笛。每周活动时间保证三小时，充分还利用课前吹练3分钟，时时都有小提高。通过教师集中辅导和个别辅导相结合的方法，向他们教授乐理、声乐、器乐基础知识，为特长生将来向音乐专业的发展打下坚实的基础。
图书角建设：我校与金塔移动公司联合建立了爱心图书角，移动公司向我校捐赠图书3000多册，生均15册。每班图书角有图书300多册，随时向学生全天开放借阅，每天下午6:20-7:20为全校学生必读书时间。
美术特长培养：这是我校为陶冶师生情操、启迪智慧，促进师生全面发展而开展的师生美术特长培养艺术展示墙，我校主要通过课外活动、晚间活动、美术课、节假日等时间展开美术特长培养活动，把一些质量较高的师生亲自动手创作的绘画、剪纸、粘贴画、书法、手抄报等美术作品随时展示在艺术墙中。展示出他们的快乐、向往和追求。
餐饮中心建设：餐厅设施齐全，符合学生就餐标准和要求。1-6年级学生可同时就餐，值周组教师协助学生管理，主要突出学生自己管理自己，每顿有学生管理小组评选出文明就餐班级并授牌。学生管理效果好，学生文明就餐意识明显提高。
学校坚持以教学为中心，以德育为核心，以教研为先导，努力践行“教好一名学生，振兴一个家庭，办好一所学校，造福一方百姓”的宗旨，以基础教育新课程改革为契机，努力探索教育教学新模式，为创群众满意学校、满意教育而不懈奋斗。
