教学前期分析案例观摩与改进_优秀课堂教学案例分析

其他范文 时间:2020-02-27 23:20:33 收藏本文下载本文
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教学前期分析案例观摩与改进

《要下雨了》一课的教学目标分析,在以下几个方面值得借鉴:

1、体现了新课改的要求,从三维教学目标出发进行了分析,有助于学生全 面发展、个性发展和终身发展;

2、教学目标的分析整体体现了教学内容的要求,各个目标既具有层次性、可操作性,又有利于教学评价;

3、教学目标中“知识”与“技能”并重,既重视学生对基础知识的落实,又重视培养学生的语文运用能力以及创新思维能力;

4、“过程与方法”目标体现了“以人为本”的教育理念,通过“仿编、续 编或创编”,充分发挥学生的主体作用,使学生获得不同层次的发展;

5、在学习过程中重视培养学生“倾听”、“表达”、“合作”的能力,实 质是重视培养学生的非智力因素。

建议:

(1)“自主创新写作出小故事”对于一年级的学生来说太困难了,应删除 或者改为用自己的语言转述或复述课文某一段。

(2)学习者特征分析中第4项:“总结出有个性的学习方法,有较强的自学能力” 高估了学生的智力水平,一年级的学生基本上没有自学能力,应改为“培养学生的学习兴趣和能力”。

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