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《朝花夕拾》
一、填空
1.鲁迅，原名（），字（），（）人（原籍），是中国现代伟大的（）家、（）家和（）家。**
（周树人；豫才；浙江绍兴；文学家；思想家；革命家。）
2.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的一本（）（体裁）集，共10篇。目前，我们学过其中的（）和（）。**
（回忆性散文集《从百草园到三味书屋》《藤野先生》）
3.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本（）集。全书10篇文章，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体
验的文学。我们学过其中的《》、《》、《》等。**（散文集；从百草园到三味书屋；阿长与《山海经》）
4.《朝花夕拾》共收10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》，请再写出另外一篇的篇名
《》。**（藤野先生；阿长与《山海经》）
5.《朝花夕拾》原名《》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容 ：
（）。**（《旧事重提》、示例：《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。）
6.朝花夕拾的“朝”是（）的意思，“夕”是（）的意思。**（早上晚上）
7.对朝花夕拾书名进行解析：（早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事）。
8.朝花夕拾中出现的四个主要人物是：（作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲）。
9.朝花夕拾的作者的其他代表作有：（我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，回忆
性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》等）。
10.有关朝花夕拾的对联：（独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦）。
11.朝花夕拾的思想：（记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲
友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。）
12.鲁迅小时候最喜欢在（）玩耍。**（百草园）
13.三味书屋里的学习生活是怎样的？**（读书，正午习字，晚上对课。）
14.三味书屋的游戏有哪些？**（爬上花坛折梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕，捉了苍蝇喂蚂蚁，用纸糊的盔甲套
在指甲上做戏，画画儿（用“荆川纸”描绣像。）
15.《五猖会》记叙了作者而时父子之间一场微妙的冲突：（），表现了父亲对儿童心理的（），含蓄地批判了（）的不合理。**（我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；无知和隔膜；封建思想习俗）
16.《五猖会》记述了儿时盼望观看（）的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵《鉴略》而扫兴痛苦的感
受。**（迎神赛会）
17.《五猖会》中从父亲强迫“我”背诵《鉴略》这一实践中可以看出父亲是一个（）的人。**（对儿童心
理的无知和隔膜）
18.《五猖会》中，父亲让我背（），让我感到痛苦。**（鉴略）
19.鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的的回忆的文章有（）和（）。**（《无
常》《五猖会》）
20.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
21.“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛
深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？这篇文章揭示了什么样的主题？**（出自《五猖会》，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残）
22.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙
台医专时弃医从文的一生中重要的经历。
23.鲁迅寓居在东墙上，一直挂着他的老师（）的照片。**（藤野先生）
24.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，并说明了在仙台医专时（）这一重要的人生转折。**（弃医从文）
25.鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
26.（）是鲁迅一生中具有决定意义的转折点。**（弃医从文）
27.鲁迅在仙台学医时发生了（三）件重大的事。
28.鲁迅弃医从文的原因是（）。**（拯救国民的精神）
29.你认为藤野先生是个怎样的老师？**（治学严谨、认真负责、不拘小节、没有民族歧视、关爱年轻人、为人正直的人。）
30.《藤野先生》 这篇文章 年 月 日。**（1926 10 12）
31.他是鲁迅在日本留学前时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是
（）。**（范爱农）
32.《范爱农》一文中,作者追述了在（日本）留学和回国后与（范爱农）接触的几个生活片段。
起初，鲁迅认为范爱农是一个（）的人。**（冷漠胆小、对师长无情、与人背道而驰）
33.有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是（）。**（范爱农）
34.作者在东京与范爱农发生的最大冲突是什么？**（范爱农的老师徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被杀后，范爱农因
为对鲁迅有偏见，故意反对鲁迅提议的“发电报到北京痛斥满政府的无人道”，在众人的压力下屈服后，又故意针对鲁迅要求主张发电的人拟电稿。鲁迅主张“这一篇悲壮的文章必须深知烈士生平的人来作”，要求范爱农写，两人因此而发生冲突。）
35.鲁迅本人说《范爱农》一篇写法较差，是不是较差？差在哪里？**（鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇写法比
较差，这是有道理的。这一篇虚构过多，结构有点松散，因此他本人不大满意。）
36.鲁迅在《二十四孝图》里，针对“（）”“（）”“（）”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。**（卧冰求鲤；老莱娱亲；郭巨埋儿）
37.作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是（）。**（《二十四孝图》）
38.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇
枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。
39.《朝花夕拾》中提到《二十四孝图》中哪几个故事？ 作者是怎么评价的？**（子路负米、黄香扇枕（可以勉力
仿效的）、陆绩怀橘（也并不难）、哭竹生笋（就可疑）、卧冰求鲤（有性命之虞）、老莱娱亲、郭巨埋儿（最使我不解，甚至于发生反感的）七篇。）（《后记》中还包括李娥投炉、曹娥投江觅父尸、尝粪心忧）
40.鲁迅在《无常》一文中，通过对（）的描述，指出“公证的裁判在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之
流。**（无常）
41.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看（活无常）。
42.“他同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。”这是作者笔下的（）。**（无常）
43.鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是（）。**（《无
常》）
44.《无常》中写无常的用意是什么？**（是说明人间没有公证，而公正的裁判是在阴间，表达了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”“正义”旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽。）
45.鲁迅在《琐记》一文中用了“（）”一词来讥讽洋务派的办学。**（乌烟瘴气）
46.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是（《天演论》）。
47.鲁迅在《琐记》中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京（）。**（江南水师学堂）
48.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。
49.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
50.鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。
51.在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了 新学堂 与 旧学堂 的区别。
52.《朝花夕拾》中《琐记》引用《长恨歌》中的诗句是哪一句？**（《琐记》：“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”）
53.在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是（）。**（《狗.猫.鼠》）
54.作者在《狗.猫.鼠》一文中，写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？**（目的是在与“虫蛆、鸷禽猛兽”做对比，将“正人君子们”虚伪丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。）
55.《狗.猫.鼠》一文中“我”仇猫的原因是什么？**（1.猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；2.它与
狮虎同族，却天生一副媚态；3.它老在配合时嗥叫，令人心烦；4.它吃了“我”小时侯心爱的小隐鼠。）
56.《狗•猫•鼠》中有关猫的故事有哪些？**（德国童话猫狗成仇、爱伦•坡短篇小说《黑猫》、日本“猫婆”的故
事、中国古代“猫鬼”的故事（出自《北史•杜孤信传》）、猫教老虎本领的故事。）
57.《狗•猫•鼠》中作者小时候床头贴的两张花纸是？**（《八戒招赘》、《老鼠成亲》）
58.作者仇猫的原因是什么？**（猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族，却一副媚
态；到处嗷叫，闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们。）
59.《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人的怎样的实质？ **（揭
示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质）
60.“名医”陈莲河所用的药方文中提到了哪些药引？**（原配蟋蟀一对，平地木十株、败鼓皮丸。）
61.书中提到衍太太的几件事是什么？**（在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲；鼓励小孩子吃冰；鼓励小孩子打旋；
怂恿孩子看下流书籍；怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散布流言。）
62.作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。
63.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想的毒害的妇女形象有（）和（）。**（阿长；衍太太）
64.《朝花夕拾》中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了（对阿长的怀恋）。
65.作者是如何认识隐鼠的？**（有一回作者听到一间空屋里有“老鼠数钱”的声音，推门进去，看见一条蛇伏在横梁上，看地上躺着一匹隐鼠，口角流血，但两胁还一起一落的。取来给躺在一个纸盒子里，大半天隐鼠竟醒过来了，渐渐的复了原，但不逃走。于是隐鼠就成了作者的玩伴。）
66.隐鼠的结局是怎样的？**（隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踩死了。）
67.长妈妈讲的“长毛”的故事中，“长毛”指的是？**（洪秀全军和后来一切土匪强盗。）
68.对长妈妈的“特别的敬意”是因何而生？又是何时消失？**（因为她经常给我讲长毛的故事，某种情况表明她
似乎有“伟大的神力”，所以就有了“特别的敬意”。在知道是长妈妈谋害了自己的隐鼠之后，这种敬意就完全消失了。）
69.《阿长与〈山海经〉》中，所说的“没有头而以两乳当作眼睛的怪物”指的是什么故事？**（刑天舞干戚。）
70.《阿长与〈山海经〉》中，所说的“三脚的鸟”指的是什么？**（三足金乌，即太阳。）
71.长妈妈所说的“三哼经”指的是什么？**（《山海经》。）
72.哪一句话最能体现作者对长妈妈的深切同情与怀念？**（“仁厚黑暗的地母呵，原在你怀里永安她的魂灵！”）
73.长妈妈教给我的“元旦的古怪仪式”是什么？**（清早一睁开眼睛，第一句话就要说：“阿妈，恭喜恭喜！”说
过之后，还要吃一点福橘（一年到头，顺顺溜溜）。）
74.下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生时写的，请将上联补充完整。上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何
人领（）下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。**（呐喊）
二、选择
75.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（D）A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄
恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间
76.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（C）A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难
77.《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（C）Ａ.一件 Ｂ.两件 Ｃ.三件 Ｄ.四件
78.《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（C）A.迷信 B.不拘
小节 C.马虎 D.朴实
79.阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（B）A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是
80.《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（A）A.有 B.没有
81.选择一个正确答案（D）A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。B、范爱农不喜欢甚至讨
厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段
82.下列文章不属于《朝》的是（A）A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生
83.朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（B）A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》
84.鲁迅早年留学学习医学的国家是（A）A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国
85.范爱农和鲁迅初次相识的地点是：（C）A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴
86.《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文
章？（B）A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》
87.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：（D）A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记
三、简析
88.从下列人物中任选一个做人物分析：藤野先生、长妈妈、范爱农、寿镜吾、父亲**（藤野先生：鲁迅在仙台医学专
门学校学医时的老师。因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我们不设身处地地想像鲁迅当时的处境，便很难感受到这位老师的伟大之处。长妈妈：鲁迅儿时的保姆。在她身上虽然有庸俗迷信、愚昧无知的一面，但也有普通劳动者朴实善良的爱，令作者永生难忘。于是在《阿长与〈山海经〉》一文的结果，鲁迅满怀深情地写道：“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”，以示怀念。范爱农：一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。父亲：父亲曾让童年困惑过，因为他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安、永远痛苦。我们感受得到鲁迅先生对父亲强烈的爱。寿镜吾：作者私塾时的老师。他是一位方正、质朴、博学的人。他对学生要求比较严格，思想却也开明，对爱玩的孩子们并不严加斥责。这位先生读书入神了，很是可爱。作者在书中深情描绘了他的音容笑貌。
89.了解作者：鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人（原籍），是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他的代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《华盖集》、《而已集》等。1926年“三·一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，遭到反动政府的迫害，不得不过颠沛流离的生活。尽管生活艰苦，他还是写了不少散文诗和《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》等三篇短文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书。鲁迅在那里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，包括《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》和《范爱农》等五篇散文。这五篇散文与他在北京创作的另外五篇散文构成了《朝花夕拾》的全部。
90.作品的反讽手法：作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末，其
实是反话正说，在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲》中，作者对庸医的行医过程细细道来，没有正面指责与讽刺，但字里行间蕴含着作者激愤的批判和讽刺。注意作者的正话反说，反话正说，时而嘲讽，时而怒斥，时而揶揄的背后所指。
91.艺术特色：1.充满诗情画意。作品给人们留下了一幅幅色彩鲜明、浓淡相宜的风俗画和世态图，其中渗透着作者深
切的人生感受和对中国社会生活、中国国民精神的解剖。同时，书中许多栩栩如生的人物，如长妈妈的淳朴、藤野先生的亲切、范爱农的孤傲，都给人留下了深刻的印象。2.议论融于记叙之中。这些议论有的用于讽刺，有的用与针砭时事，有的用于评述生活和人物，但总的目的都在于赋予所记叙的生活现象和人物以新的视点，从而起到化腐朽为神奇、由平凡见哲理、从特殊到一般的升华作用。如《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的“正人君子”的真实面目。3.擅长摄取生活中的小细节，以小见大。从鲁迅的童年到青年，也就是《朝花夕拾》所记述的二十多年里，帝国主义的侵华战争，中国国内的重大政治斗争都接连不断。作者并没有直接去写这些战争和事件，而是通过自己经历过的、耳闻目睹的事情，甚至是一些无关紧要的琐事来反映社会面貌，书写时代风云。如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。4.作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过“我”前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判；《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目；《狗·猫·鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明对比。5.深邃的感情。《朝花夕拾》虽然不是抒情散文，却时时使人感到一种“热到发冷”的感情流贯于作品中。由于这种“热到发冷”的感情是深邃内向的，也由于这些散文是叙事为主的，所以作者的感情大多是融注在叙事、状物、写人之中。即使作者抒写自己童年到青年这一段人生旅途的典型感受，也很少作直接、单纯的抒情。
