陕西国家级中小学教师资格证新改革_全国中小学教师资格证

其他范文 时间:2020-02-27 23:18:36 收藏本文下载本文
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陕西国家级中小学教师资格证新改革由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“全国中小学教师资格证”。

2014年陕西国家级中小学教师资格证新改革

为切实做好陕西省“国考”试点工作,陕西省教育厅日前印发了《陕西省实施细则(试行)》、《陕西省中小学教师资格定期注册实施细则(暂行)》。想考取教师资格证的人群应注意以下信息。

1.2014年下半年教师资格证考试报名和时间

报名时间拟定在9月中旬(具体请以省教育厅和省考试管理中心公告为准)。

考试时间是11月2日(具体以中国教师资格网公布时间为准)。

2.2014年下半年教师资格证报名条件

具有中华人民共和国国籍(暂不受理在陕港、澳、台籍人员申请);遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

身心健康,符合陕西省申请教师资格人员体检标准,考试当年未达到国家法定退休年龄;

原则上应具备以下学历条件:(1)报考幼儿园和小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历;2015年试点前已进入我省普通中职学校修学学前教育或幼儿教育专业的中职毕业生仍可参加幼儿园教师资格考试。(2)报考中等学校(含初级中学、高级中学和中等职业学校,下同)教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;(3)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及其以上

学历,且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。

户籍或人事档案关系(须与用人单位签订一年以上聘用合同并缴纳保险)在陕西省的申请人,陕西省内全日制普通高校在校三年级及以上学生(初中起点五年制高职应为四年级及以上)和在读研究生,可凭学校出具的在籍学习证明报考相应种类的教师资格。

师范生是否要参加教师资格考试

2014年以前(含2014年)入学的全日制普通高校师范教育类大学生和全日制教育硕士仍可申请直接认定与所学专业学段相应的教师资格。2015年起入学的师范教育类大学生、全日制教育硕士,申请认定中小学教师资格,均应参加教师资格考试(包括笔试和面试)并取得合格证明(具体政策另行规定)。

教师资格证考试专业要求

申请人笔试、面试科目均须与申请人所学专业相同或相近,否则不予受理。具体政策制定与解释由各市(区)级教育行政部门自行规定。教师资格考试的教材

教师资格考试大纲由教育部统一制定,笔试和面试试题由教育部考试中心统一命制。笔试不统一指定教材,考生可通过中小学教师资格考试网下载《考试标准》和《考试大纲》,根据考试大纲知识点自行购买书籍复习、备考。

教师资格证考试报名

考试实行网上报名。考生可在报名期间登录中小学和幼儿园教师资格考试网站报名。

流程如下:第一,登录:登录中小学和幼儿园教师资格考试网站。第二步,注册:未注册考生需首先进行注册。进行注册时要求考生填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。照片要求:本人近6个月以内的免冠正面证件照,照片大小:格式为jpg/jpeg,不大于100K;照片中显示考生头部和肩的上部,黑白或彩色均可,白色背景为佳。第三步,报名:考生可根据本人情况选择考点、考试科目。

报名成功后,需携带报名公告规定的相关材料,到指定考点进行报名审核,并现场确认报考信息。

教师资格证考试的笔试方式

我省2014年下半年考试暂统一使用纸笔考试,随机编排考场。笔试的考试科目及内容

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》(幼儿园)和《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》(小学)和《教育教学知识与能力》2科;中等学校文化课教师资格考试笔试科目为

《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3科;中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》和《专业知识与教学能力》3科,其中《专业知识与教学能力》考试暂主要结合面试进行考查,必要时进行笔试。

中等学校文化课教师资格考试笔试科目中《学科知识与教学能力》的具体科目暂分为思想品德(政治)、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术、音乐、美术、体育与健康等13个学科。申请中学综合实践、心理健康和高中通用技术学科的申请人,其《学科知识与教学能力》考试暂主要结合面试进行考查,必要时进行笔试。国家级中小学教师资格考试(以下简称“国考”)和教师资格定期注册制度改革是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)提出的工作任务,是严把教师入口关、畅通出口关,健全教师管理机制,提高教师队伍质量的重要制度保障。自教育部2011年在浙江、湖北率先开展教师资格“国考”试点工作三年来,已有10个省份进入“国考”。按照教育部要求,2014年下半年陕西等5省列入最后一批试点,2015年起全国将全面实行统一考试。

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