最后一公里 Microsoft Word 文档由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“word文档最后多一页”。
2月9日，中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山在北京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议
刘云山强调，要把学习教育放在首位。要组织广大党员干部深入学习习近平总书记系列讲话精神，进一步提高对第一批活动成果和经验的认识，提高对第二批活动重要意义和基本要求的认识，真正在教育实践活动中受到教育、得到提高。深化学习教育，要着力解决思想认识上存在的种种问题，克服畏难的情绪、轻视的思想、松口气的想法和等待观望的心态。第一批教育实践活动的成功实践表明，只要按照中央要求下决心抓，再难的事情都能抓出成效。要进一步增强信心，以知难而进的精神和攻坚克难的勇气做工作，以准、狠、韧的劲头抓落实，努力在正党风、促政风、带民风上不断取得新成效。
刘云山强调，搞好教育实践活动关键是强化各级党委的责任，无论是省区市党委还是市县乡镇党委，都要把教育实践活动摆在突出位置，强化担当、落实责任，下大功夫、花大精力，确保教育实践活动扎实推进。各省区市和各部委党委（党组）要高度重视，像抓第一批活动那样抓好第二批活动；市、县党委一把手要切实履行活动直接责任人的责任，以身作则、率先垂范，自始至终把责任扛在肩上。精心组织、狠抓落实；乡镇、街道党委处在第二批活动第一线，要积极参与、自
1觉行动，确保教育实践活动深入到基层、作风建设成效落实到基层。
“最后一公里”
第二批教育实践活动要着力解决“四风”突出问题、着力解决关系群众切身利益的问题、着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。
“最后一公里”是指完成远程跋涉的最后一段路程，当下第一批党的群众路线教育实践活动进入收尾阶段，第二批教育实践活动即将开始，确保活动取得阶段性实效和继续顺利推进下阶段活动，关键要把“最后一公里”走“实”。
整改落实要“实”。整改落实“实不实”是党的群众路线教育实践活动取得实效的关键。“实”就要拿出过硬的措施，本着缺什么补什么、错什么改什么的原则，有步骤、有计划的整改。在整改过程中，既要立足现实，注重具体问题、突出问题的解决，力戒讲空话、防空炮，又要着眼长远，注重整改成果的巩固，防止做表面文章或虎头蛇尾；既要严格整改责任明确整改责任人和整改时限，又要建立长效机制，防止党的群众路线教育实践活动出现三天打鱼两天晒网的现象。在整改
落实上拿实策、见“狠”招，才能确保教育实践活动出成果、见实效，切实做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
解决问题要“实”。一些先锋模范人物，之所以能够得到群众的爱戴和社会的肯定，主要就是因为他们实实在在地为群众做了一些事，解决了一些困难。同时，敢于正视问题、勇于解决问题，反映了党员干部的党性观念和思想觉悟。群众对教育实践活动满不满意，很重要的就是看问题解决的怎么样，效果怎么样。解决问题要“实”，就是要实实在在的解决群众反映强烈的突出问题，要出实招、见实效。不仅要帮助群众解决当前的热点、难点问题，还要从根本上、长远上、制度上解决群众生活的实际问题；不仅要满足群众在物质方面的需求，又要满足群众在精神方面的需求，使人民群众真正感受到党的群众路线教育实践活动带来的新变化、新气象。
服务群众要“实”。服务群众，绝不是一句空口号，更不是摆拍作秀，而是要怀着对群众的深厚感情，把群众利益放在首位，勤勤恳恳为群众工作，想群众之所想，解群众之所困，办群众之所需。服务群众要“实”，就是要将党的宗旨牢记于心，在点点滴滴中体现出对群众的真情实感，对群众真心实意、真情付出，要时时刻刻想着群众，主动为群众提供方便、贴心的服务，在服务群众中办实事、讲实话、求实效，把群众的事当做自己的事，一件一件做扎实、做具体。
第一阶段党的群众路线教育实践活动效果显著，“最后一公里”更不能掉以轻心，否则就是“为山九仞、功亏一篑”。只有发扬“钉钉子”的精神，紧紧抓住这个“实”字，对任何一项工作都抱着不见实效不松手，不达目的绝不罢休的决战心态，党的群众路线教育实践活动才能善始善终、善做善成，才能真正见成效、出成果。
刘云山说，中央关于第二批教育实践活动部署十分明确，关键是坚持主题不变、镜头不换，突出问题导向，聚焦“四风”查找问题、解决问题。要根据第二批活动单位的特点，坚决纠正发生在群众身边的不正之风，切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题，下大力气解决联系服务群众“最后一公里”的问题。
《通知》要求，组织和动员全市基层党组织、党员，围绕市级领导机关、领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题、问题的表现和解决问
题的方法，提出意见建议。
针对理想信念问题、群众观念问题、精神状态问题、心浮气躁问题、不敢担当问题、封闭保守问题、工作标准不高问题、领导作风问题、抓落实不力问题、本位主义问题、工作效率不高问题、办事不公问题、学习研究不够问题、贪图享乐问题、以权谋私问题
