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培养优秀生材料
时间：2005年9月――2007年7月
学生姓名：崔莹
培养内容：如何提高写作能力
培养过程：
一、观察、发现在众多学生中看那几个学生是脱颖而出，优秀的。
二、谈话、鼓励肯定他们有一定的长处和能力，希望把握住自己。
三、辅导、加强训练适当超出课堂以外的内容，拓展知识面。
四、检验、测定参加校内外的测试活动，衡量他们的进步成长过程。
达到效果：王新源同学在第二届中小学生迎奥运作文大赛中获初中组一等奖
