法在我心中由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“法在我心中材料”。
“法在我心中”主题中队会 活动目的：
通过学习《未成年人保护法》，使学生了解与自己相关的法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，培养他们运用法律的能力。
一、队仪式
1、中队长：全体立正，各小队报告人数。
2、小队长：稍息。
（互敬队礼）报告中队长，第X小队应到X人，实到X人，报告完毕。报告人第X小队队长XXX。
立正。
中队长：接受你的报告。（互敬队礼）
3、中队长：（互敬队礼）报告辅导员，“法在我心中”主题班会活动三（5）中队应到45人，实到45人，没有缺席，一切工作准备就绪，报告完毕。报告人中队长陈楠。辅导员：接受你的报告，预祝本次班会活动圆满成功！（互敬队礼）
4、中队长：全体立正。出旗，敬礼。礼毕，唱队歌，请坐。
二、活动过程
（一）开场篇，走进法律
合：亲爱的少先队员们，大家好！三（5）中队“法在我心中”主题队会现在开始！男：法律是一轮绚丽的红日，为我们温暖冰冷的心房；
女：法律是一棵茂盛的大树，为我们遮挡未来的风雨； 男：法律是一位光明的使者，为我们净化无知的灵魂； 女：法律是一盏高悬的明灯，为我们指引前进的方向。
合：今天，让我们走进法律，学习法律，做一个知法、懂法、守法的好少年！男：下面，让我们齐诵儿歌《从小要学法》
从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我它，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。
女：法律是一种行为规范，法律面前人人平等。少先队员们，你们已经知道的法律有哪些呢？（《宪法》、《刑法》、《交通管理法规》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《道路交通安全法》、《婚姻法》、《继承法》、《??）男：同学们知道的法律可真多啊！那么，你们知道，有哪些法律是专门保护我们少年儿童合法权益的呢？
（《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《江苏省未成年人保护法》、《联合国儿童权利公约》??）
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎法律小博士XXX队员来为我们介绍这其中的一种法律——《未成年人保护法》。
（队员们，《未成年人保护法》是1992年1月1日开始施行的，现行《未成年人保护法》共有72条，它制定的目的是为了保障我们未成年人的合法权益，促进我们品德、智力、体质的全面发展，把我们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。）
（二）侵权行为我了解
男：谢谢法律小博士的介绍。队员们，虽然国家颁布了《未成年人保护法》，可是，社会上侵犯我们未成年人合法权益的行为却屡见不鲜。你瞧！
（小品表演《偷窥日记》）
女：队员们，看了这部小品以后，你想对小英的爸妈或者小英说些什么呢？（1、小英的妈妈，您怎么可以私自偷看小英的日记呢，您已经侵犯了小英的隐私权；
2、小英，你的妈妈已经侵犯了你的隐私权，你应该拿起法律的武器来保护自己，制止妈妈。）男：队员们，小英之所以能容忍妈妈偷窥日记，敢怒而不敢言，是因为她不了解《未成年人保护法》，不懂得用法律来保护自己；
女：其实，生活中，像小英那样对法律一无所知的未成年人还有很多，下面，请看影片《招收童工、虐待童工》。
男：队员们，此时此刻，你的心情怎样？你又想说些什么呢？(指名两人发言)（1、我的心情很气愤，这个老板实在是太黑心了，他们不仅招收童工，而且还毒打他们，他们的行为实在是太残忍了！
2、我也很生气，我觉得这个老板太狠心了，这些孩子实在是太可怜了。)
（三）法律知识我知晓
男：是呀！此时，我们的心情是沉重的，他们的遭遇为我们敲响了警钟。下面，让我们听听法律小博士是怎么说的吧？
博：队员们，生活中像小品、影片中那样侵害我们未成年人合法权益的例子还有很多很多，为了不让这样的侵权行为再次上演，我们必须认真学习《未成年人保护法》，用法律来保护自己。下面，让我们做个法律知识竞答的头脑风暴，看看大家是否了解《未成年人保护法》。女：法律知识竞答分为四个小队，第一小队是勇敢坚强的雏鹰队，第二小队是乘风破浪的海燕队，第三小队是快乐自由的追梦队，第四小队是神通广大的战神队。本次竞答共有9道选择题，每队各有必答题1题，还有5题是抢答题，每题答对加10分，答错不扣分，最后得分最高的小队方可获胜。
博：队员们，你们准备好了吗？（准备好了）（1）雏鹰队请听题：我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。
A.16周岁 B.18周岁 C.20周岁
（2）海燕队请听题：酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的()禁止进入的标志。
A.未成年人 B.小学生 C.衣冠不整者
（3）追梦队请听题：根据未成年人保护法规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的()。
A.发育、成长 B.安全、健康
（4）战神队请听题：根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。
A.危及人身安全、健康的 B.简陋的 C.临时修建的必答环节结束，各小队都顺利得到了10分，接下来是紧张激烈的抢答环节，听读完题目，待我说完“开始抢答”，哪一小队最先举手，就得到抢答的机会。提前举手就算犯规，取消该小队该题回答资格。
第一题：某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。开始抢答。
A.合理 B.合法 C.不合法 第二题：某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。开始抢答。
A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权
第三题：根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。开始抢答。
A.法律手段 B.强制手段 C.自力救济手段
第四题：任何经营场所不得向未成年人出售()。开始抢答。A.食品 B.烟酒 C.生活用品
第五题：根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和()。开始抢答。
A.扶养义务 B.照管职责 C.培养义务
法律知识竞答结束，让我们看一看大家的智慧果实吧！雏鹰队：XX分；海燕队：XX分；追梦队：XX分；战神队：XX分。恭喜XX队夺得了本次法律知识竞答的冠军，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
（四）法律知识我会用
男：大家的表现可真棒！队员们，作为21世纪的少年，我们不仅要知法、懂法，更要善于运用法律。女：下面，我要来考考大家，有信心吗？（有）请仔细听录音故事《我想上学》，一边听，一边想，金军的爸爸做得对吗？你想对他说些什么？ 北京大兴孙村中学周围有15个自然村，15个村的孩子都在这所中学上学。村里的人们有一种传统观念：孩子是自个儿的，想让他上学就上，有想让上就不上。12岁的金军父母离异，法院把他判给了爸爸。爸爸因为家庭贫困，再加上家里缺少劳动力，就决定不让金军上学了。金军非常喜欢读书，无论他怎么哀求，爸爸都不让金军上学。
（学生交流）
男：法律小博士，队员们说得是否正确呢？（请法律小博士评价，并加以补充）（我也同意你们的观点，金军爸爸这样做确实是不对的，因为《未成年人保护法》第十三条规定：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。因此，金军爸爸是没有权利剥夺金军上学的权利的。）女：那么，我们观看的《招收童工、虐待童工》的影片中的那些孩子又该怎样捍卫自己的合法权益呢？
（那些黑心的老板违反了《未成年人保护法》，《未成年人保护法》第六十八条规定：非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。那些孩子完全可以通过法律途径来捍卫自己的权益。）
男：瞧！小英自从学习了《未成年人保护法》，她也知道用法律武器来保护自己的隐私了。（小品《妈妈，你不能偷看我的日记》）
女：我们真为小英感到高兴啊！队员们，只要我们善于运用法律，法律就能为我们保驾护航。
（五）守法少年我来做 男：我们是祖国的未来； 女：我们是祖国的希望； 男：让我们从身边做起； 女：让我们从自我做起；
合：让法律与我们同行，争做一个守法的好少年！男：下面请欣赏快板《法律拍手歌》，大家欢迎。法律拍手歌
你拍一我拍一，遵纪守法要牢记； 你拍二我拍二，他人财物不能拿； 你拍三我拍三，坑蒙拐骗要揭穿； 你拍四我拍四，做人不能自顾自； 你拍五我拍五，私拆邮包不可取； 你拍六我拍六，迷信大仙真荒谬； 你拍七我拍七，诚实守信属第一； 你拍八我拍八，尊老爱幼人人夸； 你拍九我拍九，衣着简朴我不羞；
你拍十我拍十，爱国守法心踏实，心踏实。男：队员们，你们准备如何以实际行动做遵纪守法的小主人呢？（指名两三人说）
女：让我们面对队旗，庄严宣誓：我是少年先锋队队员，崇尚法制、遵纪守法、捍卫正义、维护和平、弘扬社会新风，崇尚科学文明，为社会和谐贡献力量！（面对队旗，举起右手）
（六）终结篇，法在我们心中 男：法在心中，行在法中。
女：以爱为桥梁，用心沟通。下面请欣赏诗朗诵《法在心中》，大家欢迎。我曾经久久地注视 法在心中，幸福不再搁浅 注视那本共和国宪法的封面 道路因此宽阔；
谷穗、齿轮、金色的五星 法在心中，心空不再迷茫 簇拥着国徽下法律的的圣洁 眼睛因此清澈；
从此，法在我心中 法在心中，责任重于泰山 威严而又炙热、神圣而又亲切 ； 爱心拥抱和谐；
我曾经一遍遍阅读 法是神圣的承诺 阅读那人生的准则 普法学法，知法守法 路该怎样走，事该怎样做 扬起风帆，平安起航
心该怎样想，话该怎样说 和风细雨大时代
从此，法在我心中 一路风景一路歌 像慈母，又像严父 指点迷津，答疑解惑 ； 男：让法与爱同行，我们的世界一定会更加温馨、和谐。
女：让法与爱同行，我们的世界一定会更加幸福、美好。合：让法律意识永驻你我的心中，让我们乘上法制之舟，扬起法制之帆，努力驶向成功的彼岸。下面，让我们高唱《法律，我们永远的好朋友》来结束今天的队会吧！
合：三（5）中队“法在我心中”主题队会到此结束。
女：这次主题中队会活动，我们有幸请到了XXX老师到场参加，让我们以热烈的掌声，欢迎XXX老师为我们讲话。
男：下面，欢迎辅导员尤老师为我们的队会进行总结。中队辅导员总结讲话：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，大家进一步认识到了解与自觉遵守法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！
三、活动结束
1、辅导员：全体起立，“请同学们举起右手，握成拳头” “准备着，为共产主义事业而奋斗！” “时刻准备着！” “呼号完毕”
2、中队长：全体立正，退旗，敬礼 礼毕
