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学生综合素质评价方案
1.综合素质评价两部分组成，以100分为基础，参照2和3两部分分别进行加或减分，期末时算入总分，作为评选三好学生的首要标准之一。
2．附加分
（1）每月评选优秀小组两个，组长加10分，组员加5分。
（2）每月学习小组评选1名学习模范，再评选班级学习模范2名。小组模范加10分，班级模范加20分。
（3）积极参加学校各项活动（运动会、会操比赛、拔河比赛、艺术节、元旦文艺汇演等）并取得较好名次，根据情况加1——20分。
（4）检举班级违规违纪学生，经查实的加1——10分
（5）学习雷锋活动（拾金不昧、助人为乐、做好事等）根据情况加1——10分。3附减分
（1）班级记录迟到、早退、自习课大声说话、未完成作业等，情况属实的每次减2分。
（2）旷课1节减10分，请假2节每次减1分。
（3）严重违反学校纪律的（上网、打架、带手机、早恋、不按时回家、顶撞老师等），根据情节严重性和悔改态度减10——50分。
（4）值日生不认真值日扣分的，组长减学校减分的3倍，组员减2倍，值日班干部没有采取督促措施的，值日班干部减学校减分的4倍。
（5）无故顶撞值日班干部和组长，经查实每次减5分。
（6）班干部和组长在值日和分工中存在徇私舞弊的，经查实的每次减10分。
