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2014年邛崃一中践行“伟大中国梦”系列活动之
美丽校园
你我同行
希望在今朝，未来在青年，青年是中华民族发展强大的生力军。中国梦简单而又宏大，它存在于我们的脚下，存在于我们的心间，“百年大计，教育为本”，培养青年正确的人生观、价值观，高尚的道德情操和服务于社会的理想与追求，学校责无旁贷。
为进一步强化我校走内涵发展的办学理念，优化我校育人环境，培养学生良好习惯和人文素养，使之成为具有历史使命感和时代责任感的有为青年；共同建设文明、和谐、进步的美丽校园。
经学校研究，现决定在全校范围内，开展“美丽校园，你我同行” 为主题的黑板报、征文比赛、演讲和班会等系列活动。请德育办和涉及年级的语文备课组、班主任团队密切配合，确保活动深入开展。
© 主办单位：德育办
语文组
© 负责人：李奇
冉毅
赵文钦
罗晓红 © 活动主题：“美丽校园
你我同行” © 解题指导：
“美丽校园”意思是让校园变得美丽（“美丽”是动词而非形容词，意思是“使……变美丽”）。角度包括（就一个角度深入即可）：①朝气与活力----理想、抱负、希望；②丰富多彩----兴趣爱好；③人文素养----文明礼仪、良好习惯。
“你我同行”即作为主体的我们该有怎样的认识？该有怎样的行动？该作怎样的调整？
© 活动时间：2014年3月—2014年5月
一、黑板报比赛
（一）比赛时间：2014年3月3日—2014年3月17日
（二）活动对象：高一年级
高二年级和初一、二年级
（三）活动过程：
1、各班板报围绕“美丽校园，你我同行”为主题办好黑板报，要求内容积极向上，切合主题；立意创新、形式新颖；有创意、字体清晰，文字图片搭配合理。
2、3月17日学校组织评委对各班参赛板报进行评比、照相；3月18日由评委组统计评比结果，公布比赛成绩，并由学校组织颁发奖状。
3、高
一、高二各评出：一等奖2名、二等奖 3名、三等奖 4名；初中评出：一等奖1名、二等奖 1名。
二、征文比赛
（一）征文主题：围绕“美丽校园，你我同行”为主题，结合本次活动的目的和要求，题目自拟，文体不限，1200字以内。
（二）比赛分组：高一年级
高二年级和初一、二年级
（三）比赛时间：2014年3月10日—4月10日
（四）活动过程：
1、由各年级备课组印发统一的作文格子，具体落实各项工作。
2、初赛（时间：3月10日—3月31日）
（1）语文教师负责宣传、组织和指导工作，学生须全员参与，安排一节课进行写作。
（2）在班级推荐的基础上，由语文老师确定一支班级评审小组（并确定负责人）进行本班的文章评选出优秀文章（实验班3篇，英才班5篇）。
3、决赛（时间：3月31—4月10日）
由各年级备课组组织老师进行评定，奖项设置： 高中各年级
一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。初中组
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、各年级评选结果由备课组长报，张榜公布并全校颁奖，所有一、二等奖的文章将在《三余》校报分期刊出。
三、演讲比赛
（一）演讲主题：围绕“美丽校园，你我同行”为主题。要求：题目自拟，800字左右的演讲稿。
（二）活动分组：高一组、高二组、初中组（初一和初二）
（三）活动时间：2014年4月10日—4月20日
（四）活动过程：
1、在同学推荐的基础上，每个班由语文老师在各班组织3--5人的写作小组（并确定负责人），集中精力对本班评出的优秀文章（复印件）进行研，修改或整合成一篇精彩的演讲稿。
2、各班级内指定、推选或比赛出一名演讲能力最强的同学代表本班参加全年级演讲初赛，由语文老师负责指导工作。
3、以年级为单位在鹤山讲堂进行决赛，时间在4月中旬。决赛评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其余为优胜奖（初中一二三等奖各设1名，优胜1名）。
4、各年级的一等奖获得者，将安排到学校升旗仪式上进行演讲。
四、主题班会比赛
（一）班会主题：围绕“美丽校园，你我同行”为主题，结合本次活动的目的和要求，题目自拟，形式自定。
（二）比赛分组：高一组、高二组、初一组、初二组。
（三）活动时间：2014年4月10日——2014年5月10日
（四）活动过程
1、各年级在5月1日前，组织各班级进行主题班会活动。
2、各年级经初赛选拔出优秀主题班会活动参加学校决赛、名额分配为：高
一、高二各3组，初
一、初二各1组。决赛具体时间、地点和如何抽签另行通知。
3、奖项设置：
学校主题班会活动决赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。各班级在主题班会后，以班级为单位，用文档、电子图片等图文并茂的方式，将班会材料以电子文档的形式上交到德育办。
邛崃一中 2014年3月
