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家访记录提纲
一、本次家访的对象
李秀珍: 女 八（2）班家住分水岭三组年级213名班级35名 闫茜茜：女 八（2）班家住分水岭二组年级221名班级37名 闫锦伟：男 八（2）班家住分水岭二组年级89名班级17名 朱乾隆：男 八（2）班家住大庙村四组年级232名班级39名 叶良伟：男 八（2）班家住大庙村一组年级225名班级38名 秦晓峰：男 八（2）班家住姚家湾三组年级205名班级32名
二、本次家访的目的和任务1、2、实地观察上述学生的家庭情况及环境。与家长面对面交流反映学生在校表现，反映问题实事求是，不夸大、不贬低、不隐瞒。用再怎么样孩子的表现会更好的方式与家长交流。
3、询问学生在家的具体表现，是否帮家长做家务？回家后学习习惯咋样？是否能主动学习，不用大人、家长督促做作业，有否自觉看书的习惯？4、5、6、询问家长孩子的好习惯、坏毛病及在家的性格表现。询问家长孩子的健康成长情况，有无病史？ 与学生家长交流孩子的学习成长规划及家长对自己孩子的期望，从实际出发，面对现实。
三、家访时间：2012-3-17—2012-3-18（两天）
四、达到预期的效果：
1、2、真诚与家长面对面，用心灵与家长沟通、交流。从孩子的未来健康成长角度与家长交流，同学生本人、学生家长一起规划孩子的前景，为孩子树立信心。
3、同家长谈学校的变化，国家的优惠政策，教师的敬业精神，优秀学生的在校表现等等。为学生树立学习的榜样和积极努力的勇气。
五、家访后写一篇家访体会
