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为了谁·依靠谁·我是谁
——我的群众观
一直对贪污受贿这种对人民群众极不负责的表现没有什么概念,直到24日单位组织到廉政教育中心参观才觉得这些事情的严重性及这些事有多可怕。被巨额赃款纠缠的都是不比国家主席那般遥远反而更贴近我们的领导干部。他们的行为被曝光就像身边的人犯错误被抓了一样让我揪心。面对一张张警示我们的面庞,我竟张着嘴半天说不出话来,我们的衣食父母怎可对群众如此不负责任呢?怎能把群众的心思弃于不顾呢?我的心动摇了,我觉得党风廉政建设和反腐斗争事关人心向背,反腐倡廉活动的开展意义深远,连结民心,我对党的群众路线教育实践活动充满信心!
参观期间我看到这样一则比喻:把警示教育比作一本书,书里有方向——宗旨和作风;书里有责任——承诺和誓言;书里有准绳——党纪和国法;书里有警示——贪婪和悲剧;书里有指引——榜样和力量。这则比喻给我的触动很大,所以我为自己定下了十二字准则“勤读书·记宗旨·学楷模·负重托”以找准方向,令自己的成长更有意义。
反腐倡廉活动是党的群众路线教育实践活动的分支,更是不可或缺的一部分,25日党校老师讲课过程中有几句话我特别喜欢,说群众路线教育实践活动将为党员干部架起联系群众的桥梁,将为群众关切的问题作出回应。现作为一名群众,我很开心也很欣慰;那么作为一名残疾人工作者我也觉得,领导干部或是有责任于身的各类工作者,都必须贴近群众,依附群众,做群众主人的同时,更要当群众的“奴隶”,为群众服务,解决群众问题,才能收获愉悦,承担名誉。大一点说,我是青年志愿者,依靠我党,为了人民群众;小一点说,我是一名特殊教育工作者,依靠单位领导干部,为了残疾儿童的健康成长。通过十一次集中学习,我充分意识到党的群众路线教育实践活动的重要性和学习的必要性,要求自己在实际生活中去“照镜子·正衣冠·洗洗澡·治治病”,加强与周围群众关系,发现自己工作中的问题,并进行自我剖析,切实摒除“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,为残疾人事业的发展做出应有的作用!
王晓彤