二年级学生学习习惯具体要求_学生学习习惯八项要求

其他范文 时间:2020-02-27 22:53:54 收藏本文下载本文
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二年级学生“学习习惯”具体要求

1、课前预习的习惯。

课前对将要学习的内容进行预习,预习时遇到不懂的地方可以向同学、家长问询,仍然没有解决的问题标记出来,以便在课堂上有重点的学习。

2、课前准备的习惯。

课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全,并放置左上角。

3、认真听课的习惯

上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。

4、要有良好的读书姿势。双手打开课本,将课本竖立在桌上,离眼睛一尺远。

5、书写的习惯。

书写时注意保护好视力,做到“三个一”:眼睛离书本一尺,胸膛离书桌一拳,手指离笔尖一寸。写字姿势要端正,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。

6、做作业的习惯。

做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业认真仔细地检查,发现错误及时改正。

7、整理书包的习惯。

做完作业后把作业本、课本、文具盒等学习用品放入书包中,并将书包整理好,使学习资料、学习用品在书包中分类放置有序。

8、不在课本、作业本上乱涂乱画,爱护课本、作业本,不随便撕作业纸,保持课本、作业本的清洁和完整无缺。

9、说话的习惯。练习说完整话,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

10、养成认真倾听、勤思、能评价的习惯。虚心听取同学的发言,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不讥笑别人的错误。

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