家访手记三由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级家访手记”。
家访手记
在家访中我最大的感受是现在的家长对孩子的教育都非常重视，尤其是在学习方面特别关注。我们去的每一户家庭，家长都会把幼儿的数学练习本拿给我们看，向我们展示幼儿在家的学习情况，但是在语言表达、阅读能力、行为习惯方面相对关注度就没有这么高。还有一个感触深刻的方面就是许多孩子放学后就是与电视为伍，很少和家长交流或者进行亲子互动、游戏的时间，一方面家长普遍比较忙，有些父母下班已经很迟了，身体也比较累，实在没有更多的时间和精力与孩子交流，更不用说与孩子一起阅读、运动了，所以许多孩子的倾听、阅读、表达等习惯都不够理想。当然只能看看电视玩玩游戏了，另一方面也说明电视和游戏对孩子的吸引力实在是太大了。而长时间的看电视、玩游戏对幼儿的身心发展是非常不利的，所以我们觉得如何改变目前的这种状况，让孩子能更多的接触自然，融入真实的社会，让更多的家庭营造浓浓的书香氛围，让孩子多多参与阅读、锻炼、游戏等，需要家长和老师一起努力，探讨家园共建的新途径。而在这其中，家长观念的转变又是尤为关键的，不要过分地看重孩子的数学能力，追求学业成绩，而是要注重倾听、思考、表达、想象、分析等多种能力的综合培养以及良好生活习惯和健康人格的形成。要知道好习惯一旦形成，就能让孩子终身受益，在今后的学习中事倍功半，游刃有余。
通过这次家访活动，让我们老师真正的走进了孩子的生活，及时了解孩子在家里的生活情况以及生活的环境。也耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持，加深教师与家长的感情。
2013-4-11
