索溪峪的野预习单_4索溪峪的野预习单

其他范文 时间:2020-02-26 09:45:18 收藏本文下载本文
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《索溪峪的“野”》预习单

学习目标

1.正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”等词语。

2.有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,激发学生对大自然的热爱之情。

3.领悟作者抓住景物特点,先概括表述再具体描写的表达方法;体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受。

一、看拼音写汉字

yáo tiáo shū

wān yán

返()归真

()女 旁()斜出()tínɡtínɡ

ɡèn

rèn pánɡ bó

()玉立 绵()

万()()

wèi

jué bù jū yī gé

望而生()

()起()

二、形近字组词

峪()亘()蜒()赌()浴()恒()蜓()

堵()

三、给带点字注音

()()()撅着屁股

亘 古未有

璞 玉 ...

四、词语理解。

蜿蜒

随心所欲

不拘一格

婷婷玉立

年过花甲

窈窕淑女

五、句子理解。

①走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野。

②旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”。

③索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。④人们,在这山水中返璞归真了

六、课文理解。

1、自由读课文,围绕一个“野”字思考、讨论:“野”是什么意思?索溪峪的“野”体现在哪儿,是按什么顺序写的?为什么说索溪峪是“野”的?三个问题。

2、有感情地朗读课文,体会索溪峪的“野”的同时,体会作者流露其间的思想感情和所运用的写作方法。小组讨论交流,然后回答。

3、把你最喜欢的段落朗读给大家一般欣赏。

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