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2014年春期家长会讲稿
――――仲健康
各位家长：
你们好？今天你们放下手中的农活，参加我们学校召开的家长会，看得出来你们对子女、后代的关心，同时也体现了你们对学校工作的支持，在此，我代表绍坝小学全体教师向你们表示感谢。
家长同志们，今天参会的都是关心爱护我们每一个学生的人，有的是父母、有的是爷爷奶奶、有的是外公外婆、有的是学生的亲戚朋友，虽然我们身份不同，但我们却有着共同的目的―――教育好下一代。
只有家长参与的教育不是真正意义上的教育，只有学校参与的教育不是完整的教育；只有学校和家长共同参与、积极配合、互相支持的教育，才是真正意义上的教育。只有这样，才能教育好我们的每一个学生。现在我就讲以下几个方面的内容：
一、学校基本情况：
共有校点5个，教师33人，教学班17个，学生636。完小教师17人，学生321+32=353人，教学班7+1=8个。公办教师24人中，具有大专学历22人。
二、介绍改革情况：
绍坝作为完小，跟以前比有相似之处，也有不同之处。
三、关于收费工作：
1、作为学校来讲，没有规定的统一收费。
2、关于教辅资料的说明：指与书配套的练习册等资料。一二年级无，四至六年级价格不等。
3、其他收费：保险、体检、预防针等，我们只是根据政策代收，没有政策的一律不收，请家长放心。购买其他资料等东西，全是自愿，如果你不愿意买，教师不能强迫。觉得有啥疑问，可直接到学校反应，我们十分欢迎。如果你还不满意，可以到中心校或上级反映。
4、尤其不能允许教师以权谋私、以权压人。
四、安全工作：
部分家长不正确的认识：认为在学校出的事，就该学校全部负责。要根据责任来具体处理。要么学校承担、要么学生自己承担、要么家长之间协商解决。
（一）学校的义务和责任：
１、告知、教育学生的义务：对学生进行全方位安全教育，如集中教育（升旗仪式、课间操）、分班教育（班会课），学校还做好了记录。教育的内容包括防水、防火、防电、防摔伤、交通安全等。
２、保证设备设施安全：如栏杆安全否、电脑漏电否、围墙倒塌否、篮球架安全否等。
３、该有教师在场的教师在场监督：上课时教师必须在场。
４、告知家长的义务：学生有什么异常情况，教师有告知家长的义务。
5、教师尽最大努力对学生进行施救的义务。
（二）学生的义务和责任
见《护国镇绍坝小学学生一日安全要求》，对学生上学、在校、课间、午间、上课、回家等都作了比较详细的要求。
（三）家长的义务和责任：
教育学生、赔偿损失，家长要讲道理，要站在本着解决问题的角度来说话和做事。
（四）关于保险问题
虽然在安全工作问题上学校做了大量的工作，但学生不是物品，不会放在哪儿就在那儿一动不动。他们是活泼好动的人，因此，安全事故防不胜防。为了妥善解决安全事故的善后工作，将损失降到最低，学生加入保险是最有效的途径之一。
有的家长说，我们在农村入了合作医疗，我就不再入了，这个人是是不对的。学生入了，可把剩余部分报销完。
当然，有的家长出了事故后，不是在医院医治，而是到私人医生处医治，因此报销不多或者没有报销，但不能说明入保没有用。
如果固执己见，不加入保险的必须家长签字，出了事故后果自负，不要抱着侥幸心理或依赖学校。
（五）关于学生人身安全问题：
1、实例：护小、棉花坡、我校五年级一班。
2、要求：
（1）幼儿班、学前班最好接送或委托给高年级同学。
（2）教会学生自我防范。远离、报告、脱身。
五、学习上对家长的要求：
家长：望子成龙、盼女成凤。教师：恨铁不成钢，巴不得自己的知识全部交给学生。共同的希望就是学生成绩好。
（一）教师的辛勤工作
1、每天上四五节课。
2、晚上备课批改作业。
3、下午辅导学生至五六点钟，有的教师把街上的学生辅导到晚上七八点钟。
（二）家长的无所谓态度：
1、一方面要求老师严格管理，把全部希望寄托在教师身上。
2、另一方面对孩子的作业不理不问，对孩子的要求只是流于口头上，还没有教师的耐性好。
事例
1、生意第一、拿钱第一。做生意要紧，娃娃要钱他就给，就是不管理辅导自己的孩子。如：屈
事例
2、娱乐第一、打牌第一。孩子问她的作业，忙着打牌，直接把答案告诉娃娃。
事例
3、忙农活。
事例
4、家长或监护人，由于自身原因，无法辅导，连管都管不住，提醒家长，对孩子不能太溺爱。
（三）对家长的要求：
1、在家严格要求学生做齐作业，并对学生进行辅导，完成了第一天的任务，才能进行第二天的学习。
2、儿媳都出去找钱了的，应回来一个。误了孩子，找再多的钱都无用。一会儿把娃娃带出去读，一会儿又回来，最后把娃娃的学习搞差了。
3、教育孩子养成良好的习惯。一方面钱不能给得太多，另一方面，自己的钱要捡好，不能给孩子犯错误的机会。例如：周、何、郭
4、希望家长多到学校与教师交流学生在家的情况，共同管理好学生，为下一代人的成长尽到我们每个长辈的责任和义务。
六、对家长的承诺，望广大家长监督：
1、不体罚学生。
2、不乱订资料。
3、不以权谋私，不强制要求学生做影响自己决策的事。如收费、吃饭、购
买东西等。
最后，感谢大家的支持，有什么不明白的直接给我打电话，号码***，欢迎大家监督。集中开会到此结束，接下来分班开会。,二0一四年四月二十八日
