教研活动的一点反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“对教研活动的反思”。
神木县李家畔小学关心下一代工作
小学美术老师对于教研活动的一点反思
李家畔小学 教师刘芳
我多次参加校组织的校本教研活动，现在活动快接近尾声了,从开始的模糊期慢慢的走到懵懂期,非常的感谢领导和导师还有同行老师大力指导!
通过这学期各组教研活动的培训，使我从观念上，从理论知识水平上，方法与技巧上都得到了相应的认识与提高，在某些方面有了质的进步。
作为一名小学阶段的美术教师，当我面对那些可爱的脸蛋时，我明白美术学习活动是比较自由的，学生美术实践的机会多，美术课程整合性强，评价多元化。因此我们的美术指导教师王老师就说到美术教学设计应该有创意、有想象力，更为个性化。教学流程要清晰，教学过程要非常流畅。同时我们还要能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境。学生在这样的情境中，不仅掌握了基本的美术知识和技能，而且学生的思维活跃，联系自己的生活经验，结合其他课程的知识，参与到美术活动中来。为学生创设一个适宜的环境，发展孩子们的想象力，提高他们的审美能力，让学生进行交流、讨论、评述、创作，在美术学习中，认识到美术的社会作用，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
这次活动同时也促使我在自己的美术教学上有了深刻的反思。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，借用这句话，我觉得对自己的教学也进行反思，做一名反思型的教师。一堂好的美术课按我个人的思维来看就是能否让孩子们喜欢你的课，那么低年级的小朋友喜欢玩、喜欢快乐就要让他们在快乐中学会知识学会技能从而来发展他们的创造与思维能力。通过培训，我看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。而我对美术教学也有了更深的认识，在今后的教学兴趣中，我会按照老师的方法进行教学，贯彻好在这一年的学习中学到的宝贵知识，同时还要不断地创新，使我校的兴趣教学又上一个新的台阶。
理论要辅助于实践，我当珍惜每一次课堂教学的机会，在每一堂美术课上积累知识和经验，上出合理的充满乐趣的新时代美术课。
2013年12月24日
关爱祖国花朵，明天那一轮美丽的彩虹！
