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美术课堂教学的好帮手——电教媒体
摘要：现代电化教学普遍用于美术教学。应用多媒体课件进行教学，不仅创造了一个良好的教学情境，而且还能活跃课堂气氛、激发学生们的学习兴趣、提高学生们的绘画技能、丰富他们的想象力。利用网络美术资源，使美术教学内容更宽广、直观，更能开阔孩子们的视野，提高他们的美术素养，陶冶他们高尚的审美情操。
关键词：电教媒体美术教学
随着现代化教学的普及，崭新的教育理念和教学理论荡涤着我的教学思想。在近几年的美术教学过程中，我细心的解读每个孩子的特点，细心的呵护每个孩子的个性、自尊，小心翼翼地满足孩子成长的需要，让孩子们对美术课堂充满“欲望”、充满“期待”。古语说“水至清则无鱼，文至直则无味。”我认为，课至平则无趣。因此，我采用课堂教学的好帮手——电教媒体来吸引孩子的眼球、引发孩子的联想、激起孩子的创作欲望。孩子们的视听感官很敏感，多展示新鲜的画面，配合有效的音像作品，对孩子们的学习兴趣和求知欲望起到事半功倍的效果。我的课堂充满活力、充满激情，美术这门学科也变得光芒四射、熠熠生辉。
适当的使多媒体教学技术与课堂教学紧密结合能更好地激发孩子对学习美术的兴趣，提高绘画技能；在课堂教学中利用多媒体教学，不仅能丰富孩子的想象力，拓宽她们的视野，还能把孩子丰富的想象力和创作激情更好的表现出来，还能活跃课堂气氛，增加师生间的和谐关系，为学生理解美术、表现美术、创造美术提供了一种充满乐趣和信心的途径，从而使美术教学更为生动、活泼。
一、利用电教媒体激发孩子的兴趣
在美术课堂上，
