五年级数学因数与倍数(3)_五年级数学因数和倍数

其他范文 时间:2020-02-27 22:32:24 收藏本文下载本文
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小学五年级数学因数与倍数练习题(3)

一、填空(30分)

1、像0,1,2,3,4,5,6,……这样的数是()

2、像-3,-2,-1,0,1,2,3,……这样的数是()

3、有一个算式7×8=56,那么可以说()和()是()的因数,()是()和()的倍数。

4、是2的倍数的数叫()。

5、不是2的倍数的数叫()。

6、凡是个位上是()或()的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是()。

7、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是()的倍数。如果要让□729成为3的倍数,那么□里可以填()。

8、一个数只有()两个因数,这个数叫作质数。

一个数除了()以外还有(),这个数叫做合数。合数最少有()个因数,质数只有()个因数。

9、要使5□是质数,□可以填()

10、最小的质数是(),最小的合数是()。

11、写出1~20的所有质数是(),1~20中共有()个质数,在1~20中,共有()个合数。

()既不是质数,也不是合数。

12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是()。

13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是()或()。

14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是

()。

二、判断(6分)

1、大于2的所有的偶数都是合数。()

2、除2以外,所有的质数都是奇数。()

3、6的所有倍数都是合数。()

4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。()

5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。()

6、8是因数,12是倍数。()

三、判断下列算式的结果是偶数还是质数(6分)

456+782()1025+6487()

95104+36513()999+4825451()

15+16+17+18()96101-34569()

四、组成符合要求的数(14分)

1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。

2的倍数()共5个。

3的倍数()共3个

5的倍数()共5个

同时是2和3的倍数()

同时是2和5的倍数()

同时是3和5的倍数()

同时是2、3和5的倍数()

五、写出因数与倍数(20分)

1、写倍数

(1)、写出100以内,所有9的倍数

()

(2)、50以内,所有4的倍数

()

(3)、写24的全部因数 :

100以内所有的8的倍数:

既是24的因数又是8的倍数:

2、写出下列数的所有因数

16()87()

23()45()

81()9()

62()14()

六、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)(12分)2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453

奇数偶数

质数合数

七、综合应用(12分)

1、把64个求装在盒子里,每个盒子装得同样多,刚好装完,(1)有几种装法?(列出算式)

(2)如果有67个球呢?

2、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?

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