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四斗粮小学教师学习《大冶市中小学家访工作规范(征求稿)》
讨论意见
近阶段,我校组织全体教师认真学习了《大冶市中小学家访工作规范(征求稿)》,领会了其精神实质,开展了全体教师大讨论活动,大家认为此《规范》制订合理、全面,切实可行,对今后的家访工作起着指导作用,能使教师们树立家访意识,从而自觉遵守《规范》,以促进教学质量的提高,现就教师们学习后的意见反馈如下:
一、教师们普遍认为,制定家访工作规范,是当前教育工作的需要,是顺应时代发展的产物,旨在规范家访行为,提高家访实效,避免走过场,从而提高教学质量。
二、搞好访前培训,能避免家访的盲目性,提高实效性,家访工作“六不准”是铁的纪律,对帮助教师提高服务意识,避免犯家访错误起着重大作用。
三、做好家访督办非常重要,因为少数教师不注重家访工作,甚至蒙混过关、走过场,只有加强督办,全面考核教师的家访工作。但除了看笔记、看回执单之外,学校还要进行调查访问,对弄虚作假者予以处罚。
四、建立家访档案。学校应制定家访工作评估机制,全面评价教师的家访工作,与教师的晋升职务、评模结合起来,并与绩效考核挂钩。此举也是督办家访工作的好举措。
四斗粮小学
2012-3-15