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大学生就业竞争力论文
1就业竞争力概述大学生就业竞争力，也就是通常所说的就业力，是指大学生在毕业和别人竞争岗位时，具有战胜和自己竞争的对手，找到适合自己发展能够实现自己人生价值的工作岗位的能力，也就是说能够全面达到招聘企业乃至当前社会对人才要求的一种能力。就业竞争力的基础是大学生的综合素质，综合素质的集中反映又是竞争力。就业竞争力是由多项综合能力构成的，关于其定义有多种不同解释。Howard认为就业竞争力是指雇员具有劳动力市场和雇主所需要和认为有吸引力的技能的能力。英国原教育与就业部(DFFE)(1998)把就业竞争力解释为：获得和保持工作的能力，即在劳动力市场内通过充分的就业机会实现潜能的自信。就业竞争力是指个体在其职业期间确认和实现在组织内部和外部职业机会的能力。本文所讨论的就业竞争力的主体是指高校未毕业的大学生。大学生的就业竞争力基本上是学生在大学期间培养的，不同高校的学生，就业竞争力强弱不同；同一高校不同的学生，就业竞争力的强弱也会不同。
2提升计算机类专业大学生就业竞争力的对策
2.1合理规划自己的职业生涯大学生上大学之初，应该充分了解自己，并根据自身的实际情况，对自己的将来进行合理规划，树立终身职业生涯发展观。对于职业生涯规划这一概念，很多大学生并不陌生，但是并不很了解。其实对自己进行职业生涯规划并不难，只需要大学生对自己有足够的认识，然后学会职业生涯规划的步骤和方法，就很容易对自己进行职业生涯规划。受市场经济和社会发展的影响，各类IT企业对人才的需求在不断变化，因此大学生在做职业生涯规划时，应该动态的进行调整和修改以符合社会的需要。
2.2鼓励学生参加第二课堂鼓励学生积极参加第二课堂，对于提升大学生就业竞争力是效果非常明显的做法。结合计算机类专业特色，在学生中建立科技协会，根据技术要求，下设各个部门，如软件部、网络部、硬件部等，大学生根据自己的兴趣自行选择部门加入，各个部门由大一到大四学生纵向组成，并配备专门的指导教师。指导教师要大力鼓励学生参与自己的科研项目，参加各类IT类竞赛，提升大学生的动手能力，创新意识，为将来就业做好铺垫。笔者曾做过调查，有参与教师科研项目或者参加科技大赛经历的同学，就业率基本达到98%以上。此外，高校还应鼓励学生积极参加各类组织，提升大学生的综合素质；鼓励学生积极参加社会实践和志愿服务活动，让大学生在实践与服务中增长才干。
2.3改革和加强实践教学
2.3.1改革认知实习应该鼓励“走出去”，高校应积极联系知名IT类企业，让学生到企业内部进行参观实习。这样可以使大学生提高自己的眼界，了解当前IT企业发展的状况，企业对人才的需求，了解当前IT技术的发展趋势，使学生更深入的清楚所属专业的就业前景，培养学生的专业兴趣，提高专业认同感。
2.3.2改革实验教学提高和培养大学生专业技能的一种行之有效的重要方式就是实验教学。IT技术日新月异，针对这一特点，在实验教学的过程中，应该紧跟技术发展潮流，不断地更新教学内容以及实验教学的方法。
——北大资源研修学院
