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综合：有趣的嘴巴
活动目标：
1、让幼儿了解嘴巴的作用以及不同动物的嘴巴有不同的特点
2、幼儿在操作过程中提高观察和判断能力。
3、感受嘴巴的有趣
活动准备：
1、小女孩头像。
2、不同表情的嘴巴。
3、操作材料。
活动过程：
一、引导幼儿了解嘴巴的作用
（展示小女孩头像）看看老师画了个什么？请小朋友观察一下这个小姑娘的脸上少了什么？原来小姑娘的脸上少了一张嘴巴。你们知道嘴巴是用来做什么的吗？（请小朋友说一说）
二、知道嘴巴不同的时候可以表示不同的表情
原来嘴巴能做这么多事啊。那这位小姑娘能不能没有嘴巴？老师请一个小朋友把嘴巴贴上。（拿出事先准备好的嘴巴让小朋友贴上去）看看小姑娘的脸上是什么表情？老师这里还有一张嘴巴，请小朋友贴上去。现在小姑娘脸上又是什么表情？原来嘴巴闭上或张开能表现不同的表情。你们说嘴巴是不是很有趣啊。
三、通过游戏让幼儿知道不同的动物的嘴巴有不同的特点。今天还有好多小动物来到这里做客了，它们都有一张有趣的嘴巴，让我们看看都有谁。猜这是谁啊。它的嘴巴大大的。猜不出来老师提醒一下：一位游泳家，说话呱呱呱。哦，是青蛙。大大嘴巴是青蛙，呱呱呱呱抓害虫。看这又是谁？（以下一次引出）
三瓣嘴吧是小兔，蹦蹦跳跳吃萝卜。长长嘴巴是小狗，汪汪汪汪啃骨头。扁扁嘴巴是小鸭，嘎嘎嘎嘎捉小鱼。尖尖嘴巴是小鸡，叽叽叽叽啄米吃。
这些小动物都很淘气，一起藏起来只露出嘴巴，想看看小朋友能不能把它们都找出来。来猜猜这是谁？……小朋友都很厉害，全都找出来了。老师还请来了其他小动物，和小朋友来做游戏的，就在后面的桌子上，请小朋友去把他们找出来好不好。
四、结束。
今天我们认识了这么多有趣的嘴巴，现在我们回教室和其他的小朋友一起分享好吗？
