新年辞旧迎新主题班会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“辞旧迎新主题班会方案”。
新年辞旧迎新主题班会 1
一、指导思想：
在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激起学生酷爱故乡、酷爱祖国、酷爱中国共*产*党之情，同时让每一个同学都能参与班级主题活动，让每一个学生都有展现自己的机会
二、活动主题： 辞旧迎新又一年
三、活动时间：
四、活动主持人：
五、活动预备：
1、歌曲、舞蹈、朗读、小品等节目 2布置教室有浓厚的节日气氛
六、活动内容： 甲：各位老师！乙：各位同学！甲乙：大家好！
甲：今天是2013年的1月14日，明天我们就开始放冷假了，接着就是春节。乙甲：
乙：在这辞旧迎新的日子里，甲：我们七（4）班全体同学欢聚一堂，乙：辞旧迎新，七（4）班主题班会现在开始！甲：祖国，您是我们的母亲！
乙：祖国，我们在您的怀抱下幸福成长！甲乙：放声高唱《国歌》。甲：请坐。
甲：今天的生活是那末的快乐！乙：今天的生活是那末的美好！
乙：下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。
甲：我们永久不能忘记过往。现在大家来放松一下，接下来是游戏《击鼓传花》 乙：游戏多有趣，游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧！奖中有奖！甲：用脑过度，也不好。劳逸结合，请大家欣赏黄紫弦的才艺展现！
乙：听完了小提琴曲，大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗语说：“读书好，难写十三gong”，谁能写出十三gong呀？（假如有同学写出，下一个游戏不进行）
甲： 哈！大家写不出吧！我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”！（公布规则）
乙：看来，大家很聪明嘛！下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》！
甲：这个课本剧有趣吗？谁来讲说他的寓意？接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子！乙：嗨！真不错，想不到是你夺冠呀！祝愿你！下面请几个同学讲几则笑话吧！听完了笑话，大家都来轻松一下，请听歌曲《jingle bells》！
甲：时间是那末的短暂，辞旧迎新中队主题会已经是尾声了！我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧！在与同学们泛论吧！乙：同学们的愿看多好啊！在新的一年中肯定会如愿以偿！甲：请班主任老师为我么讲话！甲乙：辞旧迎新七（4）班主题班会到此结束！
辞旧迎新主题班会 2
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种风俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,促进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,和孩子们的手舞足蹈,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的向往
二、活动地点：三（3）班教室
三.活动预备:
布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，学生预备礼物互换，并在里面装上祝愿卡片
四、活动进程：（回首篇 收获篇 展看篇）
一、新年回首，渲染气氛
播放：《新年好》，营建元旦气氛。学生齐唱。
甲：沐浴着2012年最后一缕慵懒的阳光
乙：哼唱着美好婉转的新年曲调
甲：我们的心儿像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：2012年，是我们国家荣耀的一年
乙：2012年，是锦园学子快乐的一年
甲：上海世博，中国向世界展现日趋雄厚的繁华盛世
乙：广州亚运，中国奉献给亚洲出色刺激的体育盛宴
甲：读书节，科技节，锦园学子的表现出色纷呈
乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿
甲：2012,，是奋进的一年，乙：2012，是快乐的一年
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧！
（歌曲表演：《假设幸福你就拍拍手》）
甲：听着同学们快乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。
乙：让这类幸福的表情一直荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。
甲：转眼间，就到了2012年的最后一天！在这辞旧迎新的时刻，我们感到非常快乐！
乙：展看2013年，新的开始，新的希看，让我们立足新出发点，走向新的一年！
甲：听，2013年的钟声行将敲响
乙：瞧，2013年的日子正在召唤
合：时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页
乙：当小树又增加一个年轮
甲：当春天又拥抱着大地
乙：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰
甲：新年带着全新的气味，带着崭新的景象向我们走来了。
乙：新年带着和煦的阳光，带着衷心的祝愿向我们走来了。
合：让我们共同迎接2013年的到来！
现在公布：三（3）班2013年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始！
（音乐：新年快乐）
二、新年进行时（收获篇）
（一）新年致辞
甲：哇哦，多么快乐的气氛
乙：是啊，多么平和的感觉
甲：新年拉近了我们成长的间隔
乙：新年染红了我们快乐的生活
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的豪情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：新年有新的畅想，新年有新的希看。让我们以热烈的掌声欢迎班长来说话。
（班长讲话）
（二）成长才艺展现
甲：过往的一年是个感叹号，感叹岁月的流逝！
乙：新的一年是个问号，勾画着美好的明天。
（甲单独主持）
甲：过往这一年，同学们在学校举行的各大节目中表现突出，成绩喜人。
今天，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展现自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧！掌声欢迎第一名表演者——林圣壹。
他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。
甲：多么美好的旋律，同学们都被你的音乐沉醉了。掌声再次送给他。
甲：（评价）看来我们班级真是躲龙卧虎啊！各个都有自己的拿手尽活，林圣壹用他的双手演奏出了美好的音乐，粱洪力一样具有灵巧的双手，看看他又会给我们带来甚么出色的节目，掌声有请！
甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏继续上演，再请——张成奥给我们带来下一个出色！
甲：热烈而持久的掌声已超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了！
甲小结：这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的预备，让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。
（三）快乐游戏
（乙单独）
乙：刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不由却又出色纷呈的个人表演，并且用我们最热烈的掌声表示了称赞，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们预备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏，击鼓传花游戏，和数学口诀游戏。
乙：看看看，有些同学光听游戏名称就开始猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。
请听游戏规则：8把椅子，9个人轮番转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，顺次继续，最后一个成功者将得到免作业卡一张。
配乐，开始，学生游戏
小九九游戏，规则以下：
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶快答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最后一个成功者取得免作业卡一张。
（四、团结友爱）
甲：游戏好玩吗？看看最后的成功者都是那些反应灵敏，平时学习认真的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊！所以，其他同学，在平时的学习生活中，也要养成这类好习惯哦！
乙：是啊，平时生活中，我们碰到一些事的时候，可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后，正由于有了这个游戏，我们更应当要留意同学之间相互礼让，先人后己。
合小结：我们在活动中，收获了快乐，促进了同学之间的友谊。由于我们是一家人，相亲相爱的一家人。
甲：固然，有时候我们会闹别扭
乙：固然，有时我们会有不愉快
甲：固然，我有时候会惹你生气
乙：固然，我有时候会磕磕碰碰
合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。
还记得吗？我们把他人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不快乐的事写在沙子上，让海水带走。
那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些烦恼，总是风过无痕。
由于，我们深知：退一步，海阔天空。
合：（主持人手指黑板，生齐读）由于——我们是一家人，相亲相爱的一家人。
（演唱歌曲：《相亲相爱的一家人》）
三、新年展看篇
一、展看未来（说打算）
甲：今天，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢乐，享受这美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来熔化冬天的严寒
合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始，气象万千，每一年的这一天都是一条起跑线，乙：又长一岁，责任在肩，每一年的这一天都是一座加油站。
在新的一年，我们有甚么打算呢？
（指名学生说打算）
甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希看，我想，只要我们期盼，努力付出，你就一定能够收获勤劳的果实。
（二、互动祝愿）
甲：或许我们每一个人都满载一船愿看，都急切地想把自己写好的祝愿收躲好，送给他人，接下来就让我们抽签接受他人的新年礼物和新年祝愿吧！）
（音乐：《新年好》）
（互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码顺序，背对盒子拿一个礼物。）
乙：在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝贺送给同学。我们用这类特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展看未来,向往未来,我们是多么的兴奋和兴奋。
合：接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺辞：
(应老师致辞内容：
亲爱的同学们!
我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2012送走,迎面走来的是崭新的2012年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
荣幸之神总爱光顾那些愿意脚踏实地从小事做起的人；那些不分分内份外毫无怨言往做好每件事的人；那些在他人犹豫、畏缩时勇于冲上前的人，荣幸之神总愿意光顾那些有所预备的人，荣幸之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做预备的人！
最后老师祝大家年年有进步,每天有快乐。)
甲：谢谢应老师带给我们的祝愿，我想我们一定能脚踏实地地往做每件事。
