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第六册一单元作文
读教材14页口语交际的内容。
读教材15页习作要求。
作文指导——本次习作的内容是── 写一写家乡的景物我们的家乡有很多优美的风景。请同学们选择一处景物写下来。写清楚这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。
选取你最喜欢的印象最深的一处景物写下来，要层次清楚地介绍
这处景点的具体景物。比如：美丽的黄桷树公园美丽的校园家乡的小河 爱家乡的桥家乡的果园„„
首先要想好写作的思路按照什么顺序进行描写？准备写哪些景物？重点写什么景物？先写什么，再写什么，然后写什么？怎么开头，怎么结尾？可以按空间顺序写（地点变换）；也可以按时间顺序写（一年四季的顺序或从早到晚的顺序）。
描写景物时要抓住景物特点具体描写。要有丰富的想象，可以采用比喻、拟人、排比等修辞手法，既有静态描写，又有动态描写。要带着感情写，写出对景物的喜爱和赞美之情。
一、例：美丽的黄桷树公园 按地点变换顺序写，先总写黄桷树公园美丽，再具体写广场、喷泉、山上。最后写对黄桷树公园以及家乡的热爱和赞美之情。
美丽的黄桷树公园
我的家乡在邻水，它是一座美丽的小城市。在北城外有一座美丽的大公园，那里绿树成荫，鲜花盛开，尤其以黄桷树著名，所以这座公园被命名为“黄桷树公园”。（总写黄桷树公园美丽）
走进公园大门，首先映入眼帘的是一个宽阔的广场。广场周围是一棵棵高大的树木，树下的小花坛里种着许多五颜六色的花儿，它们竞相开放，好像在比赛谁开得最艳、最美，谁的香味最浓。（静态描
写）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。一阵风吹来，花香扑鼻。（动态描写）广场是人们最爱去的地方，那里一年四季热闹非凡。每天早晨、晚上都有成百上千的人来到这里锻炼身体，他们有的散步，有的跳舞，有的放风筝，有的赶“陀螺”„„整个广场充满了欢声笑语。（动态描写）
广场边上有喷泉，每当周末晚上八点左右，随着一阵悦耳的音乐声响起，喷泉开始喷水了。人们像赶集似的向喷水池跑去，津津有味地欣赏起来。刚才还是一池清水，现在已经变成了五彩池。当音乐舒缓时，池中喷出的水柱如朵朵莲花，眨眼间又变成了道道彩虹；当音乐激昂时,只见水池中央喷射出一道道水柱,冲向天空,人群中不时发出阵阵惊叹声。喷泉周围有一条弯弯曲曲的小路，路两旁种满了各种各样的花草，一到春天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩缤纷的衣裳。
广场后面是一座小山，山上种满了花草树木，种得最多的是黄桷树。一棵棵黄桷树树干粗壮，枝繁叶茂，形状千奇百怪。晴天里，人们在树下乘凉，微风送来一丝丝凉爽；雨天里，它支起一把绿伞，为人们遮风挡雨。山上有石梯，每到夏天的傍晚，人们沿着石梯吃力地向上攀登。人们登上山顶，欣赏着山上的美景。站在山顶上，放眼望去，整座城市的壮观景象尽收眼底。这时，一阵凉风吹来，真叫人心旷神怡、流连忘返！
我爱美丽的黄桷树公园，更爱美丽的家乡！
二、例：家乡的小河
按“春夏秋冬”的季节顺序写，先总的介绍家乡的小河，再具体描写小河一年四季的优美景色，最后点明中心：永远爱这家乡的小河。一个季节写一段。
家乡的小河
我的家乡有山有水，是一个美丽的地方。我爱家乡的山，但我更爱家乡的小河。
春天，河里的冰雪融化了，河岸上长满了又绿又密的草，草丛中盛开着五颜六色的小花，好像给小河编了一个美丽的花环。河边的垂柳长满了翠绿的新叶，像用绿色的玉石打扮成的一样。慢慢地，河岸边那粉红色的桃花也探出了枝头，小燕子也从南方飞回来，在清澈的水面上自由飞翔。河里的小鱼游过来游过去，好像在捉迷藏呢！小蜻蜓像一架小飞机掠过河面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
夏天，两岸的景色更美了。河边绿树成荫，好像给小河撑开了一把把绿伞。大人们常到河边的树荫下乘凉、洗衣服。放学了，我有时候和爸爸一起到小河里学游泳，这时，小鸭子也赶来凑热闹，它们“扑通扑通”地跳进河里，和我们一起玩耍；有时候在岸边帮妈妈洗衣服，直到天黑才回家。
秋天到了，河里的鱼虾更肥了。每到放假，我就和爸爸一起去河里摸鱼捉虾。爸爸可厉害了，一下子就捉到了许多大鱼。每次我们父子俩都拎着满满一篮子鱼虾，高高兴兴地回家去。
冬天的小河也不寂寞。空中雪花飞舞，我们又结伴到小河边玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱它。我爱清澈的河水；我爱两岸美丽的景色。家乡的小河，我永远爱你！
三、我爱美丽的校园
按一年四季的顺序写，先写学校是个景色优美的地方，再具体写学校一年四季的美丽景色，最后写对学校的喜爱和赞美。
我们的校园
我们的校园美丽极了。每当我走进学校时，我就会神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃。迎春花开了。远远望去，金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”，一阵微风吹过来，它就像调皮的星星一样眨着眼睛，可爱极了！蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，校园里绿树成荫。操场边种着一棵棵梧桐树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸热乎乎的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园犹如梦境一般。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入了金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己的另一番美丽。下雪了，雪花在校园上空翩翩起舞，落在树上，像穿了一件雪白的新衣裳。落在地上，铺得厚厚的，同学们在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园!
