我谈教育信息化建设与有效应用(版)_教育信息化应用培训

其他范文 时间:2020-02-27 21:59:51 收藏本文下载本文
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我谈教育信息化建设与有效应用

由于学校的基础设施、教师配备状况等原因,一直以来教育信息化建设与有效应用效果不明显,最近一段时间,对于教育信息化建设与应用方面,教研室一次次提供学习观摩的机会,相对于我们这些偏远农村学校来说,感觉每次都是满载而归。我们本着“学习-借鉴-创新-提升-反思”的工作思路,依托“稳中求发展,稳中求提升”的原则,建立了“以校为本”的教育博客群,为促进教师专业发展开辟了新途径。

经过研讨和阶段性的实践,我们认为,要提高教育信息化建设与运用的有效性,应该主要从如下几个方面来操作:

1、因校制宜,制定方案,建立完善的实施保障措施。

如:制度保障、组织建设及用人策略等方面。

2、选择适合校情的网络教研平台。根据学校的设备情况,师资配备等现状,选择适合的网络交流平台,如qq群、教育博客群、综合性网络管理平台等。

3、做好常规教研活动与网络化教研的整合。

帮助教师在融入网络教研获得更高水平的专业发展的同时,又能解决教学中的实际问题,处理好常规教研与网络教研的衔接问题。

4、建立科学、合理的网络管理和教研评价机制。

学校需要逐步建立与本校发展情况相适应的教科研管理、评价以及采取灵活、更有针对性的奖励制度。通过制度建设和切实执行,让一线教师和职能部门明确各自的努力方向,增强凝聚力。

限于我校的各项条件,我们主要选择了博客群为教师交流教研的平台,我们希望在建立完善的过程中,让教师博客成为我校校本教研活动值得希望与期待的场所,为教师专业成长提供更为美好的前景。大家相遇在教育博客中,共同感悟教育、反思教育,抛却日常生活中受习俗与权威控制着的交流方式,以平等的态度去表达自己的思想,去评论他人的思想,去接受他人的评论,水到渠成的去铺建自我专业成长的道路。

“采得百花方成蜜,淘尽黄沙始成金”。我们会利用好现有的网络平台,借鉴成功经验,沿着网络校本教研的高速路前进,相信,经过春的播种,我们也一定会迎来秋的收获。

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